پژوهشی در زمینه اهمیت آموزش خلاق درس ریاضی در مقطع ابتدایی و تاثیرات آن بر افزایش یادگیری دانش آموزان

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 110

This Paper With 27 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_2462

تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1402

Abstract:

همواره یکی از دغدغه های معلمان ابتدایی چگونگی تدریس درس ریاضی و علاقمندسازی دانش آموزان به این درس بوده است به گونه ای که انواع روش های تدریس و ابزارهای کمک آموزشی در این زمینه ابداع شده است و در مدارس از آن ها برای افزایش یادگیری دانش آموزان استفاده می شود. عدم توجه به خلاقیت در تدریس ریاضی باعث می شود تا علاوه بر آن که بازده یادگیری دانش آموزان پایین بیاید، انگیزه و اشتیاق آن ها برای درک مفاهیم ریاضی نیز کاسته شود. معلمان باید سعی کنند تا در هنگام تدریس ریاضی دانش آموزان را با کاربردها و اهمیت ریاضی در زندگی خود آشنا سازند تا به این طریق آن ها از یادگرفتن ریاضی احساس رضایت داشته باشند. در این مقاله که به صورت علمی ترویجی و با استناد به منابع کتابخانه ای گردآوری شده است سعی داریم تا با روش های خلاقانه تدریس ریاضی و اهمیت آن ها آشنا شویم.

Authors

سارا برکنانی

لیسانس آموزش ابتدایی

نوید نصیرپور

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی فرهنگیان

زینب سعیدی

لیسانس دبیری ادبیات