بررسی و درمان اختلال وسواس فکری و عملی در نوجوانان
Publish place: BRANDAFARIN، Vol: 4، Issue: 44
Publish Year: 1402
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 166
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_BRAF-4-44_005
Index date: 28 October 2023
بررسی و درمان اختلال وسواس فکری و عملی در نوجوانان abstract
زمینه: اختلال وسواس فکری- عملی یکی از اختلال های شایع روان شناختی است که در نوجوانان شیوع نسبتا بالایی دارد. این اختلال هزینه های اجتماعی و اقتصادی بسیاری را برای افراد مبتلا و جامعه ایجاد می کند و بر کارکردهای اجتماعی، تحصیلی و شغلی این نوجوانان تاثیر می گذارد. هدف تحقیق؛ بررسی و درمان اختلال وسواس فکری و عملی در نوجوانان، بود. روش تحقیق کمی و از نوع کتابخانه ای بود؛ (مقاله های اختلال وسواس فکری-عملی در نوجوانان در پایگاه های اطلاعاتی با استفاده از واژه های کلیدی وسواس، وسواس فکری، وسواس عملی و واژه های مرتبط، جستجو و منابع لازم برای پژوهش جمع آوری شد) نتیجه گیری: نتایج پژوهش نشان داد که اختلال وسواس فکری- عملی به علت عوامل ژنتیکی و غیرژنتیکی بر عملکرد تحصیلی و اجتماعی این نوجوانان تاثیر می گذارد؛ بنابراین تشخیص و مداخله بهنگام می تواند عملکرد اجتماعی، هیجانی و تحصیلی این دانش آموزان را افزایش دهد.
بررسی و درمان اختلال وسواس فکری و عملی در نوجوانان Keywords:
بررسی و درمان اختلال وسواس فکری و عملی در نوجوانان authors
زهرا بابایی مقدم
دانش آموخته DBA روانشناسی بالینی