ارزیابی تقویت سلامت روحی و روانی دانش آموزان با آموزش مهارت ها و روش های زندگی
Publish place: The first international conference of counseling, social work and education with a forward-looking approach
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 73
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONF01_107
تاریخ نمایه سازی: 7 آبان 1402
Abstract:
پژوهش حاضر مربوط به این است که چگونه می توان با آموزش مهارت ها و روشهای زندگی سلامت روحی و روانی دانش آموزان را تقویت نمود. نتایج حاصل از بررسی های پس آزمون و پیش آزمون نشان دهنده تاثیر مثبت آموزش مهارت های زندگی بر تقویت سلامت روان دانش آموزان است و از نتایج این بررسی ها، می توان در جهت تقویت سلامت روان دانش آموزان در سنین کودکی و جوانی در مدارس استفاده نمود و آن را در جامعه نهادینه نمود.
Keywords:
Authors
حمیده جعفرزاده
کارشناس ارشد علوم تربیتی، گرایش مدیریت آموزشی، دانشگاه ارومیه. ارومیه. ایران