اثر بخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر تحول بلوغ عاطفی دانشجویان دختر در آستانه ی ازدواج
Publish place: Journal of Fundamentals of Mental Health، Vol: 15، Issue: 59
Publish Year: 1392
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 120
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_JFMH-15-59_001
Index date: 30 October 2023
اثر بخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر تحول بلوغ عاطفی دانشجویان دختر در آستانه ی ازدواج abstract
چکیده مقدمه: شایع ترین مشکل مطرح توسط زوج های ناراضی، عدم موفقیت در برقراری ارتباط است. یکی از مهم ترین عوامل موفقیت در زندگی زناشویی، رشد و بلوغ عاطفی است. هدف پژوهش حاضر، بررسی میزان اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر تحول بلوغ عاطفی دانشجویان دختر در آستانه ی ازدواج بوده است. روش کار: پژوهش حاضر یک کارآزمایی بالینی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه شاهد است. جامعه ی پژوهش شامل تمام دانشجویان دختر در آستانه ی ازدواج (نامزد و عقدکرده) دانشگاه های شهر ابرکوه در سال تحصیلی ۹۰-۱۳۸۹ بودند. در این مطالعه روش نمونه گیری به شکل تصادفی بود. به این ترتیب که از میان دانشجویان ۲۶-۲۱ ساله در آستانه ی ازدواج، آزمون بلوغ عاطفی گرفته شد و سپس از میان کسانی که در این آزمون نمره ای بین ۸۹-۱۰۶ (نشان دهنده ی بی ثبات بودن از لحاظ عاطفی) کسب نمودند، به شکل تصادفی ۳۰ نفر انتخاب و در دو گروه آزمون و شاهد به شکل تصادفی جایگزین شدند. سپس گروه آزمون در ۱۰ جلسه ی۹۰ دقیقه ای در برنامه ی آموزش مهارت های ارتباطی شرکت کردند. ابزار مورد استفاده، مقیاس بلوغ عاطفی (EMS) بود. پس از اجرای آموزش از گروه های شاهد و آزمون، پس آزمون به عمل آمد. داده ها توسط آماره های توصیفی و آزمون تی مستقل، تحلیل شدند. یافته ها: نتایج نشان داد، آموزش مهارت های ارتباطی بر بلوغ عاطفی دانشجویان موثر بوده است (۰۰۱/۰=P). نتیجه گیری: با توجه به اهمیت مهارت های ارتباطی و بلوغ عاطفی در ازدواج جوانان، برگزاری دوره های آموزشی برای جوانان به منظور آگاهی بهتر نحوه ی ارتباط با دیگران به خصوص قبل از ازدواج، می تواند مفید باشد.
اثر بخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر تحول بلوغ عاطفی دانشجویان دختر در آستانه ی ازدواج Keywords:
اثر بخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر تحول بلوغ عاطفی دانشجویان دختر در آستانه ی ازدواج authors
زهرا منصورنژاد
کارشناسی ارشد روان-شناسی کودکان استثنایی، دانشگاه اصفهان
سید رضا پورسید
کارشناسی ارشد روان-شناسی کودکان استثنایی، دانشگاه اصفهان
فریبا کیانی
دکترای روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شهرکرد، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان
محمد رضا خدابخش
دکترای روان شناسی، دانشگاه علامه طباطبائی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :