سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

ارتباط بین سلامت روان و تفکر انتقادی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد

Publish Year: 1390
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 110

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_JFMH-13-50_002

Index date: 30 October 2023

ارتباط بین سلامت روان و تفکر انتقادی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد abstract

توجه به تفکر انتقادی یکی از اهداف آموزش عالی و مولفه ای کلیدی در سلامت روان دانشجویان است. لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط بین سلامت روان و تفکر انتقادی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد صورت گرفت. روش کار: در این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی ۳۵۷ نفر از دانشجویان (۱۹۶ دختر و ۱۶۱ پسر) که در سال تحصیلی ۹۰-۱۳۸۹ در دانشگاه علوم پزشکی مشهد مشغول به تحصیل بودند با استفاده از جدول کرجسی و مورگان به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و با استفاده از پرسش نامه های سلامت عمومی گلدبرگ و آزمون تفکر انتقادی کالیفرنیا (فرم ب) مورد ارزیابی قرار گرفتند. داده های حاصل با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون و آزمون مانووا تحلیل شدند. یافته ها: همبستگی معنی داری بین سلامت روان و تفکر انتقادی دانشجویان وجود داشت (۰۱/۰>P) که از بین مولفه های سلامت روان اضطراب، بیشترین همبستگی(۱۷/۰- =r، ۰۱/۰=P) و افسردگی، کمترین همبستگی (۰۶/۰- =r، ۰۵/۰تفکر انتقادی نشان داد. هم چنین، واریانس سلامت روان دانشجویان از طریق تفکر انتقادی قابل پیش بینی بود (۰۱/۰>P). در ضمن دختران در سلامت روان نسبت به پسران از وضعیت بهتری برخوردار بوده (۰۰۱/۰>P) اما از نظر میزان تفکر انتقادی هر دو جنس در یک سطح قرار داشتند (۰۵/۰سلامت روان و تفکر انتقادی، می توان نتیجه گرفت که بهبود فرایند تفکر انتقادی به ارتقای سطح سلامت روان دانشجویان منجر می گردد. به ویژه این که مهارت های تفکر انتقادی در دانشجویان رشته های مرتبط با مشاغل پزشکی و بهداشتی، ضرورتی مضاعف دارد

ارتباط بین سلامت روان و تفکر انتقادی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد Keywords:

ارتباط بین سلامت روان و تفکر انتقادی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد authors

مقصود امین خندقی

عضو هیئت علمی دانشکده ی علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه فردوسی مشهد

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
Parirokh M, Fattahi R. [Guidelines for writing articles and reviewing ...
Kennedy M, Fisher MB, Ennis RH. Critical thinking: Literature review ...
Phye GD. Handbook of academic learning: Construction of knowledge. USA: ...
Paul R. Critical thinking in North America: A new theory ...
Halpern DF. New direction for teaching and learning, teaching for ...
Lyutykh E. Practicing critical thinking in an educational psychology classroom. ...
Bowell T, Kemp G. Critical thinking a concise guide. ۳rd ...
Mason M. Critical thinking and learning. USA: Blackwell; ۲۰۰۸: ۶ ...
Page D, Mukherjee A. Promoting critical thinking skills by using ...
Facione AP, Facione NC. The California critical thinking skills test ...
Birgegard G, Lindquist U. Change in student attitudes to medical ...
Nardi D, Schlotman E, Siwinski S. Breaking ground: Combining community ...
Curtis F, Tracy I, Rick R, Gallo M, Erin E, ...
Dehghani M , Jafari-Sani H, Pakmehr H , Malekzadeh A. ...
Jain S, Dowson M. Mathematics anxiety as a function of ...
Thoyts PA. Stress, coping and social support processes: Where are ...
Terry DJ. Determination of coping of state and situational factors. ...
Folkman S, Lazarus RS. Stress processes and depressive symptomatology. J ...
Gotlib IH, Lewinsohn PM, Seeley J, Rohed P, Render JE. ...
Sarafino EP. Health psychology biopsychosocial interactions. ۳rd ed. New York: ...
Rettew DC. Thinking: Prenatal environment and mental health outcomes. J ...
Teodor K. [Promotion of mental health: Paradigm and programs]. Khajavi ...
Wissing MP, Fourie A. Spirtuality as a component of psychological ...
Peterson C. The future of optimism. J Am Psychosom ۲۰۰۰; ...
Vickers KS, Vogeltanz ND. Dispositional optimism as a predictor of ...
Karen A. Effects of optimism pessimism, and trait anxiety on ...
Clarck DC, Daughertty S, Zeldow PB. The relationship between academic ...
Pakmehr H, Jafari Sani H. [The relationship between students' self-efficacy ...
Chan DW. The two scaled versions of the Chinese general ...
Omigbodun O, Odukogbe AT, Omigbodun A O. Stressors and psychological ...
Sherina MS, Rampal L, Kaneson N. Psychological stress among undergraduate ...
Shariati M, Kaffashi A, Ghaleh Bandy MF, Fateh A, Ebadi ...
Khalili H, Soleimani MO. [Determination of trust, credibility and norm ...
Noorbala AA, Bagheri Yazdi S A, Mohammadi K. [Validation of ...
Rezaee Aderiani M, Azadi A, Ahmadi F, Vahediyan Azimi A. ...
نمایش کامل مراجع