تحلیل وبسنجی نشریات علوم پزشکی ایران
Publish place: Journal of Health Information Management، Vol: 10، Issue: 3
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 54
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_HIM-10-3_011
تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1402
Abstract:
مقدمه: وب سایت های نشریات دانشگاهی نقش مهمی در برقراری ارتباط و ارایه ی خدمات به پژوهشگران دارد. هدف از این پژوهش، پیوندهای دریافتی وب سایت مجلات علوم پزشکی ایران و بر اساس آن تعیین میزان رویت و شناسایی وب سایت های هسته بوده است. روش بررسی: این پژوهش از نوع کاربردی، با روش وبسنجی و دارای رویکرد توصیفی است که در آذرماه ۱۳۹۰ انجام شده است. در این بررسی ابتدا اسامی ۱۹۹ مجله ی پزشکی موجود بر روی سایت معاونت تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت انتخاب شد. با کاوش این نشریات در موتور جستجوی گوگل آدرس ۱۸۸ وب سایت نشریه به دست آمد و با استفاده از موتور کاوش یاهو تعداد پیوندهای دریافتی این وب سایت ها محاسبه گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده های به دست آمده در این پژوهش از نرم افزار Excel نسخه ی ۲۰۱۰ استفاده شد. یافته ها: بررسی داده ها حاکی از آن است که از مجموع ۱۸۸ وب سایت نشریه ی مورد بررسی، تعداد ۲۹ نشریه دارای نمایه ی سطح یک، تعداد ۶۸ نشریه دارای نمایه ی سطح ۲، تعداد ۷۳ نشریه دارای نمایه ی سطح ۳ و تعداد ۱۸ نشریه در سایر نمایه های داخلی نمایه می شدند. همچنین بر اساس نوع آدرس وب سایت ها تعداد ۷۵ نشریه دارای وب سایت مستقل، تعداد ۷۸ نشریه دارای وب سایت به صورت زیر دامنه و تعداد ۳۵ نشریه دارای صفحاتی از وب سایت اصلی بودند. نتیجه گیری: با تجزیه و تحلیل داده های به دست آمده مشخص شد که نشریات دارای نمایه ی سطح ۱ بیشترین سهم را در وب سایت های هسته دارند و وب سایت نشریات دارای نمایه ی سطح ۲ و سطح ۳ در رده های بعدی این رتبه بندی قرار گرفتند. همچنین وب سایت های دارای آدرس مستقل بیشترین سهم را در میان وب سایت های هسته داشتند و وب سایت های دارای آدرس به صورت زیر دامنه در رده ی بعدی قرار داشت. وب سایت هایی که جزیی از صفحات یک سایت بودند، در بین وب سایت های هسته قرار نگرفتند. واژه های کلیدی: اینترنت؛ نشریات ادواری؛ ایران
Authors
میثم داستانی
کارشناسی ارشد، علم اطلاعات و دانش شناسی، معاونت پژوهشی، دانشگاه علوم پزشکی گناباد، گناباد، ایران
فرشید دانش
دانشجوی دکتری، علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده ی علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران
علی اکرامی
دانشجوی کارشناسی ارشد، زبان انگلیسی، دانشگاه علوم پزشکی گناباد، گناباد، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :