Effect of Hydro-alcoholic Extract of Rosemary in Comparison with Alprazolam on Learning under Stress Conditions in Rats

زمینه و هدف: بسیاری از داروهای ضد استرس دارای اثرات جانبی فراوان بر یادگیری هستند. هدف این تحقیق بررسی مقایسه ای اثر گیاه رزماری با آلپرازولام بر یادگیری تحت شرایط استرس، در موش کوچک آزمایشگاهی است.  مواد و روش ها: در این پژوهش تجربی از ۶۰ سر موش ماده بالغ استفاده شد. برای بررسی یادگیری تحت شرایط استرس موش ها در ۶ گروه کنترل، استرس، آلپرازولام و سه گروه تجربی دریافت کننده عصاره ی هیدروالکلی گیاه رزماری در دوزهای ۵۰، ۱۰۰ و ۲۰۰ به صورت درون صفاقی قرار گرفتند. در تمامی نمونه ها (به جز گروه کنترل) ۳۰ دقیقه بعد از تزریق، موش ها به مدت ۵۰ دقیقه درون جعبه تاریک جهت استرس قرار گرفتند. سپس با استفاده از ماز تی شکل رفتارهای جستجوگرانه موش مشاهده و ثبت گردید. نتایج به دست آمده با استفاده از نرم افزار spss آنالیز گردید. نتایج: نتایج نشان داد عصاره ی هیدروالکلی گیاه رزماری در دوز ۱۰۰ و ۲۰۰ میلی گرم به ازای هر کیلوگرم وزن موش در مقایسه با گروه استرس و آلپرازولام به طور معناداری منجر به کاهش مدت زمان رسیدن به جعبه هدف شد که نشان دهنده کاهش تاثیر استرس در میزان یادگیری است، درعین حال تعداد خطا در انتخاب جعبه هدف (دستیابی به هدف) در دوز ۲۰۰ میلی گرم بر کیلوگرم کاهش معنی داری با گروه استرس و دارو نشان می دهد. نتیجه گیری: بر اساس نتایج به دست آمده ترکیبات موثر در عصاره رزماری قادر است در دو دوز ۱۰۰ و ۲۰۰ میلی گرم بر کیلوگرم با تاثیر بر کاهش استرس، یادگیری را در این شرایط افزایش دهد.

Keywords:

Rosemary , Learning , Stress , Alprazolam , T-shaped maze , Mice , رزماری , یادگیری , استرس , آلپرازولام , مازتی شکل , موش کوچک آزمایشگاهی