اشتغال پذیری جوانان روستایی و مهارت های دیجیتال

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 139

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IAEEJ-18-0_004

تاریخ نمایه سازی: 10 آبان 1402

Abstract:

توانمندسازی جوانان برای اشتغال پذیری، به معنای برخورداری از مجموعه دانش، مهارت ها و نگرش ­ها برای کسب یک شغل و ایفای نقش موثر در بازار کار، از اولویت های اصلی دولت ها در برنامه های توسعه است. این موضوع به ویژه در مورد جوانان روستایی به عنوان نیروی مولد در اقتصاد روستا و بخش کشاورزی از اهمیت ویژه ای برخوردار بوده و عدم توجه به توانمندی جوانان و بهره گیری شایسته از ظرفیت های آن ها، هدر رفت منابع انسانی و پدیده مهاجرت را در پی خواهد داشت. امروزه با پیشرفت های گسترده در حوزه های مختلف علمی و فناوری و از سویی تغییر شرایط و نیازها و انتظارت جوامع، انطباق محتوای آموزش های مهارتی جوانان با پیشرفت های علمی و فناوری و تحولات اجتماعی، همواره یکی از دغدغه های پیش روی نظام های آموزش مهارتی است که نیازمند تدبیر هوشمندانه برای ایجاد تغییرات فرایندی و محتوایی نوآورانه و موثر به منظور پوشش شکاف های مهارتی جوانان در حوزه فناوری های نوین و به طور خاص در عصر حاضر، فناوری های دیجیتال می باشد. در نوشتار حاضر با بهره گیری از روش شناسی مطالعات مروری، به نقش سواد و مهارت های دیجیتال در توانمندسازی جوانان روستایی برای ورود به مشاغل آینده و ضرورت مدل سازی و اجرای فرایندهای موثر و هدفمند برای ایجاد و تقویت مهارت ها و توانمندی های مورد نیاز در جوانان مناطق روستایی برای رویارویی اثربخش یا چالش های آینده اشتغال، در بستر فناوری های دیجیتال و بهره گیری شایسته از فرصت های موجود در این حوزه از فناوری ها پرداخته شده است.

Authors

احمد یعقوبی فرانی

دانشیار گروه ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران.

مهرناز خیاطی

دکتری ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • حجازی، ی.، غلامی، ح.، حسینی، م.، و رضوانفر، ا. (۱۳۹۷). ...
  • کاظم پوریان، س.، و سمانه عبدلی. (۱۳۹۵). سواد دیجیتال: راهکاری ...
  • Alrifai, A. A., and Raju, V. (۲۰۱۹). The employability skills ...
  • Bennett, T. M. (۲۰۰۶(. Defining the importance of employability skills ...
  • Bughin, J., Hazan, E., Lund, S., Dahlström, P., Wiesinger, A., ...
  • Centeno, C., Vuorikari, R., Punie, Y., Kluzer, S., Vitorica, A., ...
  • Copps, J., and Plimmer, D. (۲۰۱۳). Inspiring impact-The journey to ...
  • Di Gregorio, A., Maggioni, I., Mauri, C., and Mazzucchelli, A. ...
  • Fossen, F., and Sorgner, A. (۲۰۱۹). Mapping the future of ...
  • Frey, C. B., and Osborne, M. A. (۲۰۱۷). The future ...
  • Harvey L., Locke W., and Morey A. (۲۰۰۲). Enhancing employability, ...
  • Hillage, J., and Pollard, E. (۱۹۹۸). Employability: Developing a framework ...
  • Knight, P. T., and Yorke, M. (۲۰۰۲). Employability through the ...
  • Lissitsa, S., and Chachashvili-Bolotin, S. (۲۰۱۹). The effect of digital ...
  • Lyons, A., Zucchetti, A., Kass-Hanna, J., and Cobo, C. (۲۰۱۹). ...
  • Olaniyi (۲۰۲۲). Digital skill and future of business education students. ...
  • Pan, Y. H., Cao, J. M., Jiang, H. G., and ...
  • Phillips, R., McNaught, C., and Kennedy, G. (۲۰۱۰). Towards a ...
  • Pool L. D., and Sewell, P. (۲۰۰۷). The key to ...
  • Smith, C.D., Ferns, S. and Russell, L. (۲۰۱۴), Conceptualising and ...
  • Sumanasiri, E. G. T., Yajid, M. S. A., and Khatibi, ...
  • UNICEF. (۲۰۱۸). Designing digital interventions for lasting impact: A human-centred ...
  • Wellman, N. (۲۰۱۰). The employability attributes required of new marketing ...
  • Wilson-Clark, G., and Saha, S. (۲۰۱۹). Transitions from school to ...
  • نمایش کامل مراجع