روش های افزایش علاقه و انگیزه دانش آموزان نسبت به یادگیری ادبیات فارسی

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 244

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_2488

تاریخ نمایه سازی: 15 آبان 1402

Abstract:

حفظ فرهنگ و ارزش های هر کشور با اهمیت دادن و توجه به زبان و ادبیات آن کشور ارتباط مستقیم دارد. درس زبان و ادبیات فارسی از مهم ترین دروسی است که از کلاس اول ابتدایی تا مقطع پیش دانشگاهی، در تمام رشته های نظری و فنی وحرفه ای تدریس می شود. لذا بر متولیان امر آموزش کشور فرض است که گرایش دانش آموزان را نسبت به این درس بررسی کنند و با تغییر و اصلاح عوامل تاثیرگذار بر آن خانه، خانواده، مدرسه و به طور کلی جامعه، دانش آموزان را در مسیر علاقه مندی به این درس و در پی آن، حفظ زبان، ادبیات، فرهنگ و ارزش های جامعه قرار دهند. به طور کلی، بیشتر دانش آموزان به درس زبان و ادبیات فارسی علاقه دارند و این علاقه در سنین پایین تر، بیشتر است. پس باید سعی کرد این علاقه مندی را در کودکان جدی گرفت و تقویت کرد. همچنین درخصوص درس های تاریخ ادبیات، باید شیوه هایی اتخاذ نمود، که این بخش، از جذابیت بیشتری برخوردار گردد.

Authors

علی اصغر قریشوندی آبراک

فوق لیسانس زبان و ادبیات فارسی

خدیجه سلیمی

فوق لیسانس زبان و ادبیات فارسی

ثریا اسلامی خو

دکتری زبان و ادبیات فارسی