نقش بازی های آموزشی در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 140

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO15_026

تاریخ نمایه سازی: 19 آبان 1402

Abstract:

بازی در آموزش یکی از روشهای مطلوب یادگیری در امر آموزش و پرورش است. برای اینکه دانش آموزان در آموزش ویادگیری موفق باشند، میتوانید از روشهای تعاملی یادگیری استفاده کنید . بازی در آموزش یکی از روشهای نوین و مناسبدر امر آموزش و یادگیری است . روشهای تعاملی مثل بازی؛ کمک میکند دانش آموزان به درک بهتری از مطالب برسند؛ وهنگام یادگیری خسته نشوند . نکته مهم این است که در آموزش و یادگیری باید از بازی های مناسب استفاده شود، تا نتیجهدلخواه حاصل شود . دانش آموزان در مدسه و کلاس باید بدون اجبار و فشار مطالب آموزشی را فرا بگیرند . در نتیجه استفاده ازبازی در یادگیری به پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کمک میکند. در این پژوهش، ضمن ارایه تعریف بازی آموزشی، تاثیر اینبازیها در یادگیری دانش آموزان بررسی شده است. و نتایج تحقیق نشان داد که دانش آموزانی که از بازی های آموزشی و کلاسیاستفاده می کنند و با این بازیها، آموزش می بینند موفقتر از دانش آموزان بی بهره از این بازیها هستند. بنابراین بین استفاده وبکارگیری از بازیهای آموزشی و کلاسی با میزان یادگیری دانش آموزان در مقطع ابتدایی رابطه معنادار و مثبتی وجود دارد .

Keywords:

آموزش ابتدایی , بازی , تاثیر بازی در یادگیری

Authors

علی قانونی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر بیرجند

مهتاب خیردوست

کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس امام سجاد (ع)

سجاد محمدگلی

کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس شهید باهنر بیرجند