نظم و انضباط در مدارس و راه های افزایش آن در مدارس ابتدایی
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 275
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO15_473
تاریخ نمایه سازی: 19 آبان 1402
Abstract:
هدف از نوشتار حاضر، چگونگی ایجاد مدرسه ای شاد، با دانش آموزان منضبط و منظم است که انسان های پرورش یافته در اینمدرسه، در آینده انسانهایی به تعالی رسیده، تغییر رفتار داده و متفکر و متعهد خواهند بود که فقط هدف آنها کسب نمرهبالاتر نیست، بلکه هدف آموزش و پرورش است. نظم و انضباط حاکم بر مدرسه باعث می شود دانش آموزان با برنامه ریزی بهکارهای خود برسند و این نظم و انضباط نه تنها داخل مدرسه، بلکه خارج از مدرسه را نیز تحت الشعاع قرار می دهد و باعثمی شود دانش آموزانی با ایمان، مشتاق به درس و مدرسه و در آینده توانمند روی کار بیایند. از این رو به منظور بررسی عمیق ترمسئله به ذکر دلایل ایجادکننده بی انضباطی در مدرسه پرداخته و در ضمن آن به راهکارهای موثر جهت ارتقای سطح انضباطاشاره می شود. اگر هر شخصی در هر مرحله زندگی که هست نظم و انضباط داشته باشد موفقیت در انتظار اوست. می دانیم کهاگر به آموزش و پرورش به دید واقعی نگاه کنیم و به آن اهمیت بدهیم باعث پیشرفت جامعه می شود و شاید در کشورهایتوسعه یافته، آموزش و پرورش آنها دلیل پیشرفت آنها بوده است. برنامه ریزی مناسب و جذاب بودن مدارس، بودن نظم وانضباط در مدارس، جهت دار بودن آموزش و پرورش، باعث به ثمر رسیدن اهداف از پیش تعیین شده جامعه میشود. هدف ازنظم و انضباط در آموزش و پرورش، تربیت افرادی است که خود اتکاء و مستقل باشند، دلیل هر فرمان و دستوری را بدانند وچنین دیدی از انضباط، ظرفیت ذهنی افراد را افزایش میدهد و او را قادر می سازد تا مفاهیم جهان اجتماعی و طبیعی را درک کند.
Keywords:
Authors
سارا کریمی مالک آبادی
آموزگارپایه دوم