راهبرد های توسعه ورزش دانش آموزی مبتنی بر یادگیری مادام العمر و توسعه پایدار

پژوهش حاضر با هدف شناسایی راهبردهای توسعه ورزش دانش آموزی با رویکرد یادگیری مادام العمر در شهرهای یادگیرنده و توسعه پایدار انجام گرفت. روش تحقیق کیفی براساس نظریه داده بنیاد مبتنی بر رویکرد سیستماتیک بود. شرکت کنندگان در این تجقیق شامل ۱۵ متخصص از از خبرگان یا کارشناسان آشنا با فعالیت های اجرایی و اکادمیک در آموزش و پرورش در این پانل انتخاب شدند. عوامل موثر با استفاده از مصاحبه های نیمه ساختار یافته و بهره مندی ازنظرات خبرگان یا کارشناسان شناسایی گردید. روش نمونه گیری به صورت هدفمند و معیار محور بود. نتایج حاکی از این هست که راهبردها شامل مدیریت ورزش مدارس، تعامل داخلی و بین المللی، عوامل مالی و اقتصادی و عوامل آموزشی و پژوهشی بود. در نهایت، توسعه ورزش دانش آموزی مبتنی بر یادگیری مادام العمر و توسعه پایدار در قالب بهبود آموزش و یادگیری، پژوهش در حوزه ورزش دانش آموزی و بهبود وضعیت مالی و اقتصادی ورزش دانش آموزی در مدارس نمود و بروز پیدا می کند. در نتیجه توسعه ورزش دانش آموزی بخش مهمی از توسعه اقتصادی اجتماعی است که می تواند موجب افزایش نشاط اجتماعی و بهره وری ملی شود.

Keywords:

"ورزش دانش آموزی" , "آموزش و پژوهش" , "یادگیری مادام العمر" , "توسعه پایدار"