بررسی تاثیر انگیزش معلمان بر عملکرد آنها با توجه به نقش میانجی اخلاق حرفه ای
Publish place: The10th National Conference on Modern Studies and Research in Humanities, Management and Entrepreneurship of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 79
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMCONF10_202
تاریخ نمایه سازی: 1 آذر 1402
Abstract:
هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر انگیزش معلمان بر عملکرد آنها با توجه به نقش میانجی اخلاق حرفه ای است . روش پژوهش حاضر، توصیفی - پیمایشی است . همچنین ، پژوهش حاضر از لحاظ هدف در دسته پژوهش های کاربردی قرار دارد. جامعه آماری پژوهش کلیه معلمان مدارس دخترانه دوره ابتدایی شهر خوی (۶۳۹ نفر) بوده است که از بین آنها طبق فرمول کوکران با جامعه معلوم ۲۴۱ نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده است . روش گردآوری دادهها به دو صورت کتابخانه ای و میدانی است . برای گردآوری دادههای پژوهش از ابزار پرسشنامه استفاده شده است . برای تجزیه و تحلیل فرضیه های پژوهش از آزمون معادلات ساختاری در نرم افزار اسمارت پی ال اس استفاده شد. نتایج حاصل از آزمون فرضیه پژوهش نشان داد که اخلاق حرفه ای بر رابطه بین انگیزش معلمان و عملکرد آنها نقش میانجی دارد.
Keywords:
Authors
سمیرا علیزاده
دانش آموخته مقطع کارشناسی ارشد رشته حسابداری دانشگاه آزاد واحد مرند
سمیه غفارزاده
آموزگار مقطع ابتدایی شهر خوی
نگار احمدلو
دانش آموخته مقطع کارشناسی ارشد رشته فقه و حقوق اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی