تدوین مدل استراتژیک دانایی محوری در بخش علم وفناوری در راستای سند چشم انداز ۲۰ساله جمهوری اسلامی ایران
Publish Year: 1393
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 115
This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_ORMR-4-1_007
Index date: 29 November 2023
تدوین مدل استراتژیک دانایی محوری در بخش علم وفناوری در راستای سند چشم انداز ۲۰ساله جمهوری اسلامی ایران abstract
براساس سند چشم انداز «ایران کشوری است دست یافته به جایگاه اول اقتصادی، علمی و فناوری در سطح منطقه آسیای جنوب غربی با تاکید بر جنبش نرم افزاری و تولید علم». با توجه به این که محور سند مذکور دانایی محوری است، در پژوهش حاضر برای محقق شدن این مهم، بخش علم و فناوری بر مبنای دانایی محوری، مورد پژوهش واقع شده و پژوهشگر به دنبال طراحی مدل استراتژیک دانایی محوری در بخش علم و فناوری در راستای سند چشم انداز ۲۰ ساله جمهوری اسلامی ایران است. دانایی محوری متشکل از سه سطح انسان، سازمان و جامعه می باشد. هر یک از این سطوح دارای ابعاد جداگانه ای است. برای هر یک از این ابعاد، شاخص های سنجش پیشنهاد و برای شناسایی شاخص ها، طی فرآیندی، شش گام برداشته شده است. نخست شاخص های فرهنگی، اقتصادی، اجتماعی، سیاسی، علمی، مالی در مجموع ۲۱۰۰ شاخص شناسایی شد. پس از تجزیه و تحلیل، تعداد ۱۱۷۸ شاخص استخراج شد، سپس این شاخص ها در۲۰ گروه طبقه بندی و از بین این شاخص ها تعداد ۳۱۳ شاخص بر اساس شیوه های تحلیلی متمرکز بر معنا مورد توجه قرار گرفت. در نهایت با روش گروه کانونی از بین شاخص های مورد نظر۴۰ شاخص مربوط به دانایی محوری شناسایی و فراوانی هر یک اولویت بندی و بر اساس نتایج و یافته ها مدل پژوهش استوار شد.
روش استفاده شده در پژوهش حاضر، روش تحلیل محتوا، دلفی، مصاحبه و پرسشنامه است. پس از جمع آوری داده ها، نتایج آن مورد تجزیه تحلیل قرارگرفت. براساس نتایج به دست آمده از پژوهش، انسان دانا، سازمان دانا و جامعه دانا، ابعاد اصلی مدل پژوهش را تشکیل می دهند.
تدوین مدل استراتژیک دانایی محوری در بخش علم وفناوری در راستای سند چشم انداز ۲۰ساله جمهوری اسلامی ایران Keywords:
Vision , Wisdom , Wisdom Management , Science of Technology , Wisdom -Based Indicators , واژه های کلیدی: سندچشم انداز , دانایی , مدیریت دانایی , شاخص های علمی فناوری , شاخص های دانایی محوری
تدوین مدل استراتژیک دانایی محوری در بخش علم وفناوری در راستای سند چشم انداز ۲۰ساله جمهوری اسلامی ایران authors
محمد محمودی میمند
Associate Prof. Department of Business Administration & MBA, Payam Noor University, Tehran, Iran
سید جواد میرامینی
PhD Student, Payam Noor University, Tehran, Iran
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :