درآمدی بر نقش و الزامات آموزش مجازی در تعلیم و تربیت اسلامی

هدف تحقیق ، بررسی نقش و الزامات آموزش مجازی در تعلیم و تربیت اسلام ی دانش آموزان مقطع ابتدایی می باشد . روش پژوهش توصیفی -تحلیلی و جمع آور ی اطلاعات، کتابخانه ای به صورت فیش برداری است و منابع مورد استفاده، شامل کتب ، پایان نامه ها، مقالات و درگاه های اینترنتی معتبر داخلی و خارجی است . یافته های تحقیق بیان می کنند که فضای مجازی و اینترنت ، بخشی از فرایند جامعه پذیری محسوب می شوند و این مساله چالش های نوینی را در مسیر جامعه پذیری ایجاد می کند. با گسترش فناور ی اطلاعات و ارتباطات، استفاده از آموزش مجازی می تواند کیفیت آموزش را بالا برده و نظام آموزشی را در رسیدن به این هدف یاری کند. در این بین ، با توجه به این مسئله که یکی از مهمترین دلایل استفاده بی رویه از اینترنت ، زمان های بیکاری و اوقاتی است که نوجوان تنها برای گذران آن وارد اینترنت می شود، بنابر این والدین و مسئولان مدرسه بایستی تدابیری برای اوقات بیکاری نوجوان بیندیشند.

Keywords:

آموزش , آموزش مجازی , تعلیم و تربیت اسلامی , دانش آموزان , مقطع ابتدایی .