بررسی ویژگی های روش تدریس مناسب و اهمیت آن در بهبود یادگیری دانش آموزان

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 80

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_2570

تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1402

Abstract:

روش تدریس برای فرآیند آموزش به منزله نقشه ی راه است که معلم باید پیش از شروع درس دادن، آن را به صورت همه جانبه طراحی و تدوین کرده و بتواند آن را به خوبی در کلاس خود اجرا کند. روش تدریس باید ویژگی های داشته باشد که در این مقاله به بررسی آن ها میپردازیم و علاوه بر آن باید متناسب با سطح یادگیری و شرایط ذهنی دانش آموزان باشد تا معلم بتواند به کمک آن، مفاهیم آموزشی را به خوبی و با کیفیت و کمیت لازم به دانش آموزان منتقل نماید. عدم استفاده از روش تدریس مناسب سبب سردرگمی دانش آموزان و نیز معلم خواهد شد و در بلند مدت موجب افت تحصیلی در دانش آموزان و بی انگیزگی معلم برای تدریس خواهد شد.

Authors

مرتضی مظفری بوحمیدی

لیسانس آموزش علوم اجتماعی

زینب پرده نشین

فوق لیسانس روانشناسی

مهری میرزائی طاقی

فوق لیسانس فیزیک گرایش ذرات بنیادی ونظریه میدان ها