نقش آموزش الکترونیک در آموزش و پرورش ایران
Publish place: The 9th National Conference on Modern Studies and Research in the field of Educational Sciences, Psychology and Conseling of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 43
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF09_450
تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402
Abstract:
مقاله حاضر با هدف تعیین نقش آموزش الکترونیک در آموزش و پرورش ایران انجام پذیرفت. روش تحقیقکیفی از نوع کتابخانه ای انجام شد. جهت جمح آوری اطلاعات، مبانی نظری و پیشینه های تجربی مرتبط باموضوع مورد مطالعه و بررسی قرار گرفتند. نتایج نشان داد: آموزش الکترونیک در آموزش و پرورش دانش آموزاندر مدارس، انعطاف پذیر بوده و موجب بهبود وضعیت دسترسی معلمان و دانش آموزان به مطالب روز علمی وتبادل اطلاعات می گردد. دانش آموزان در هر برهه ای از زمان و در هر موقعیتی می توانند به سرچ مطالب علمیبپردازند. معلمان نیز با ترغیب دانش آموزان به تحقیق, یادگیری دانش آموزمحور را در مدارس اشاعه می دهند.
Keywords:
Authors
اشرف السادات پیرونذیری
استادیار گروه علوم اجتماعی تحصیلات تکمیلی، دانشگاه فرهنگیان رشت، گیلان، ایران