تعیین الگوی توسعه مهارتهای روابط انسانی مدیران مدارس دوره ابتدایی شهرستان الیگودرز
Publish place: The 9th National Conference on Modern Studies and Research in the field of Educational Sciences, Psychology and Conseling of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 87
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF09_483
تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402
Abstract:
هدف این پژوهش تعیین الگوی توسعه مهارت های روابط انسانی مدیران مدارس دوره ابتدایی شهرستان الیگودرز بود.روش پژوهش ترکیبی(کیفی-کمی) بود. پژوهش دارای دو گروه جامعه آماری یک گروه نخبگان علمی و اجرایی درشهرستان و گروه دوم مدیران، مدارس، معاونین و آموزگاران مدارس ابتدایی بودند. برای انتخاب نمونه از گروه اول ازتکنیک اشباع نظری داده ها (۱۶ نفر) و برای انتخاب نمونه از بخش کیفی با استناد به دیدگاه صاحب نظران درخصوص ححم نمونه در معادلات ساختاری تعداد ۲۸۰ نفر به عنوان نمونه در نظر گرفته شد. ابزارهای پژوهشمصاحیه نیمه ساختاریافته و پرسشنامه حاصل از محتوای مصاحبه ها بودند. در تحلیل استنباطی به روش تحلیلعاملی، به تحزیه و تحلیل داده ها پرداخته خواهد شد. یافته های پژوهش نشان داده است که مپارت های مورد نیازمدیران در حوزه روابط انسانی شامل مهارت در برقراری ارتباط خوب با همکاران و دانش آموزان» مهارت در جلبمشارکت در مدرسه، تکریم و احترام به افراد در محیط مدرسه بوده است.
Keywords: