بررسی عوامل موثر بر تحقق اهداف آموزشی ویادگیری براساس ساحت های شش گانه در کلاس درس

اهداف دوره های تحصیلی ،تجلی اهداف آموزش و پرورش متناسب با ویژگیها و شرایط سنی دانش آموزان بوده و زمینه دست یابی آنان به شایستگی های پایه را فراهم می آورد و به رشد متوازن و همه جانبه ایشان،کمک می کند.مدیران،برنامه ریزان و هوامل سهیم و موثر در تعلیم و تربیت دانش آموزان،باید در برنامه ریزی امور،سازماندهی فعالیتها و انجام وظایف خود به گونه ای عمل کنند تا دانش آموزان در پایان هر یک از دوره های تحصیلی به اهداف تعیین شده دست یابند.این اهداف مبتنی بر اسناد بالا دستی ،به ویژه سیاست های کلی ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش،سند جامع علمی کشور،سند چشم انداز بیست ساله کشور،مبانی نظری و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به تفکیک ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت به شرح زیر به تصویب شورای عالی آموزش و پرورش رسید.

Keywords:

اهداف آموزشی , یادگیری , ساحت های شش گانه , کلاس درس