روش های آموزش هنر در مدارس

بی شک هنر این ابر پدیده بشری که وامدار بخش بزرگی از مواهب الهی بوده در ساحت های گوناگون تمدن انسانی حضوری قابل توجه و تامل برانگیز داشته است.نیاز بشر اولیه به خوراک و تسخیر عوامل مادی طبیعی بهانه ایی بوده است، تا او بتواند با تکیه بر ذوق فطری خویش دست به خالقیت هنری غالبا تجسمی زده که با مهار این نیازمندیها؛ با دیدگاه زیبا شناختی خود توانسته است احساسات و افکار خود را ابراز دارد. با این رویکرد می شود چنین نتیجه گرفت که آبشخور هنر، سرچشمه نیازمندیهای ابتدایی (مادی) ، درونی (عاطفی) و احساسی بشر بوده که در گذر زمان شکلهای متنوعی به خود گرفته است.گاهی در ساحت تفریح و تفنن؛ گاهی در رسالت یک رسانه فرهنگی اجتماعی و گاهی در قلمرو یک شیوه درمانی و ... طی طریق نموده است.

Keywords:

هنر , مدرسه , دانش آموزان , روش تدریس