شناسایی عوامل تاثیرگذار بر کیفیت بخشی به کلاس های چندپایه دوره ی ابتدایی
Publish Year: 1401
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 189
This Paper With 26 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_EDUJ-16-4_006
Index date: 9 December 2023
شناسایی عوامل تاثیرگذار بر کیفیت بخشی به کلاس های چندپایه دوره ی ابتدایی abstract
کلاس های چندپایه یکی از راهبردهای مهم وزارت آموزش وپرورش به منظور دسترسی به آموزش باکیفیت برای دانش آموزان در مناطق کمتر توسعه یافته و دورافتاده کم جمعیت است. هدف پژوهش حاضر شناسایی عوامل تاثیرگذار برکیفیت بخشی به کلاس های چندپایه بوده است. این پژوهش با استفاده از رویکرد کیفی و روش تحلیل مضمون در سال ۱۴۰۰ انجام شد. جامعه آماری شامل راهبران آموزشی، تربیتی، اساتید دانشگاه های استان خراسان شمالی، رضوی و جنوبی دارای تجربه تدریس در کلاسهای چندپایه است. نمونه آماری ۱۲ نفری با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شد. داده ها با استفاده از مصاحبه نیمه ساختارمند و بر اساس اصل اشباع گردآوری شده است. پس از تحلیل داده ها با استفاده از اعتباریابی بازبینی توسط مصاحبه شوندگان، مرور همتا و یادداشت برداری، ۱۹۸ کد اولیه به دست آمد که در ۳۵ مقوله کلی گروه بندی شد. الگوی به دست آمده از این پژوهش نشان داد که در کیفیت بخشی به کلاس های چندپایه ۵ مضمون اصلی شامل صلاحیت حرفه ای و ویژگی های مرتبط با معلم، خانواده، وضعیت فیزیکی کلاس و مدارس، سیاست های کلان آموزشی و مضامین مرتبط با فراگیران نقش دارد.
شناسایی عوامل تاثیرگذار بر کیفیت بخشی به کلاس های چندپایه دوره ی ابتدایی Keywords:
شناسایی عوامل تاثیرگذار بر کیفیت بخشی به کلاس های چندپایه دوره ی ابتدایی authors
عصمت بدخشان طرقی
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی،گروه علوم تربیتی، واحد بجنورد، دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد، ایران
محبوبه سلیمان پور عمران
استادیار، گروه علوم تربیتی، واحد بجنورد، دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد، ایران
رخساره فضلی
دکتری روانشناسی تربیتی، معاون سازمان تعلیم و تربیت کودک وزارت آموزش وپرورش
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :