بررسی رابطه فرهنگ سازمانی مدارس با گرایش معلمان به نوآوری های آموزشی

مونس پازکی; مریم افضل خانی

سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

Advanced search Thesis

Papers Conferences Journals

بررسی رابطه فرهنگ سازمانی مدارس با گرایش معلمان به نوآوری های آموزشی

Publish place: Quarterly Journal of Educational Leadership & Administration، Vol: 10، Issue: 3

Publish Year: 1395

Type: Journal paper

Language: Persian

This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/1847846

Document National Code:

JR_EDUJ-10-3_002

Index date: 9 December 2023

بررسی رابطه فرهنگ سازمانی مدارس با گرایش معلمان به نوآوری های آموزشی authors

مونس پازکی

دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار ، گرمسار ، ایران

مریم افضل خانی

عضو هیات علمی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار ، گرمسار ، ایران

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/1847846

Document National Code:

JR_EDUJ-10-3_002

Index date: 9 December 2023

How to cite:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the references section:

پازکی، مونس و افضل خانی، مریم،1395،بررسی رابطه فرهنگ سازمانی مدارس با گرایش معلمان به نوآوری های آموزشی،https://civilica.com/doc/1847846

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1395، پازکی، مونس؛ مریم افضل خانی)
برای بار دوم به بعد: (1395، پازکی؛ افضل خانی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

Scientometrics

The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:

Ranking of Islamic Azad University of Garmsar

Type of center: دانشگاه آزاد

Paper count: 3,421

In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.