بررسی نقش اعتماد به نفس و خودکارآمدی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 79

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

SEPP20_100

تاریخ نمایه سازی: 23 آذر 1402

Abstract:

عزت نفس یا خودارزیابی ، اثرات برجسته ای در جریان فکری ، تمایلات ، ارزشها و هدف های شخص دارد و کلید فهم رفتار اوست . شخصی که از عزت نفس برخوردار است خودش را به گونه ای مثبت ارزشیابی کرده ، برخورد مناسبی نسبت به نظریات مثبت خود و دیگران دارد . در دنیای کنونی هدف تعلیم و تربیت از خواندن و نوشتن به اهداف مهمتری چون تفکر خلاق، حل مسئله، یادگیری مادام العمر، سواد اطلاعاتی و آشنایی با فناوری اطلاعات وارتباطات سوق یافته است. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی نقش اعتماد به نفس و خودکارآمدی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بود. نتایج بدست آمده نشان داده اند، امروزه بدون شک، توجه بیشتر به امر تعلیم و تربیت، مهمترین عامل پیشرفت فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی است. تعلیم و تربیت، عهده دار ایجاد زمینه مناسبی جهت تسهیل و توسعه استعدادها و توانایی های افراد است. به این جهت است که بیشتر جوامع در تبیین هدفها و اتخاذ روش های آموزشی همه تلاش خود را به کار می گیرند.

Authors

محمدامین گردهانی

معلم،آموزش و پرورش عشایر،سیستان و بلوچستان،ایران

ضیاءالرحمن رئیسی

معلم،آموزش و پرورش عشایر،سیستان و بلوچستان،ایران

مسلم سرورانی

معلم،آموزش و پرورش عشایر،سیستان و بلوچستان،ایران