تقاضای تحصیلات و برآورد سهم تحصیلات در نابرابری درآمد
Publish place: Quarterly Journal Of Econimic Modeling، Vol: 11، Issue: 37
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 45
This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_ECOI-11-37_002
تاریخ نمایه سازی: 3 دی 1402
Abstract:
چکیده این مقاله با استفاده از داده های سطح خرد خانوار در دوره زمانی ۱۳۸۹ - ۱۳۹۳ و مدل اقتصادسنجی لاجیت ترتیبی تعمیم یافته و تجزیه اکساکا و بلیندر و ماچادو متا به بررسی عوامل موثر بر تقاضای تحصیلات و تعیین سهم تحصیلات از نابرابری درآمد می پردازد. نتایج نشان می دهد افزایش سال های تحصیل والدین و کاهش تعداد فرزندان منجر به افزایش تقاضا برای تحصیلات می شود. همچنین نتایج حاصل از مدل های تجزیه نشان می دهد سهم تحصیلات در ایجاد نابرابری در دهک های پایین درآمد برابر با ۶/۰ و در دهک های بالای درآمدی برابر با ۵/۲ درصد است. به طور میانگین، سهم تحصیلات در ایجاد نابرابری در سال ۱۳۸۹ برابر با ۴۶/۱ و در سال ۱۳۹۳ برابر با ۲۶/۳ درصد است. برای افزایش کارایی تحصیلات در کشور، سیاست هایی از قبیل ایجاد ارتباط بین صنعت و دانشگاه، افزایش کیفیت تحصیلات و افزایش سرمایه گذاری در بخش های دارای بیشترین پیوند پیشین و پسین توصیه می شود.
Keywords:
طبقه بندی JEL: D۱۱ , D۱۲ , D۱۱۰ واژگان کلیدی: تقاضای آموزش , لاجیت تعمیم یافته , تجزیه اکساکا بلیندر و ماچادو متا
Authors
علی فلاحتی
دانشیار کروه اقتصاد دانشگاه رازی
شهرام فتاحی
مدیر گروه اقتصاد دانشگاه رازی
یونس گلی
کرمانشاه-بلوار شهید بهشتی-دانشکده علوم اجتماعی-گروه اقتصاد
سمیه گلی
کارشناس ارشد اقتصاد دانشگاه رازی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :