سرفصل های آموزشی درس طب دریا
Publish place: Journal of Marine Medicine، Vol: 5، Issue: 3
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 63
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JMARMED-5-3_003
تاریخ نمایه سازی: 6 دی 1402
Abstract:
زمینه و هدف: طب دریا یکی از رشتههای علوم پزشکی است که با سلامتی و ایمنی افراد مرتبط با دریا سر و کار دارد؛ با این حال سرفصلهای درس طب دریا برای آموزش به دانشجویان هنوز مشخص نشده است. مطالعه حاضر با هدف مشخص کردن سرفصلهای آموزشی درس طب دریا انجام گرفت.
روش ها: این مطالعه کیفی به روش تحلیل محتوای قراردادی بین سالهای ۱۴۰۱-۱۴۰۰ در تهران انجام گرفت. تعداد دوازده تفر از متخصصان و خبرگان که دارای تجربه در حوزه طب دریا بودند به روش نمونهگیری هدفمند انتخاب شدند. مصاحبه های نیمه ساختارمند صورت گرفت و سپس به دقت و کلمه به کلمه نوشته و با استفاده از روش تحلیل محتوای گرانهایم و لاندمن تجزیه و تحلیل شدند.
یافته ها: شش طبقه اصلی و ۲۵ زیرطبقه از تجریه و تحلیل دادهها استخراج شد. طبقات شامل آشنایی با دریا و طب دریا، بهداشت در دریا، بیماریها و آسیبهای جسمی در دریا، غواصی و پزشکی هایپربار، مراقبتهای اورژانسی در دریا و روانشناسی در دریا به عنوان سرفصلهای آموزشی اصلی درس طب دریا پیشنهاد میگردند.
نتیجه گیری: طب دریا یک رشته تخصصی و گسترده است که دانشجویان علوم پزشکی در دوره عمومی خود نیاز است که با موضوعات اصلی این درس که در این مطالعه به آنها اشاره شده است، آشنا شوند.
Keywords:
Authors
فرشاد حیدری بنی
Iran University of Medical Sciences
محمد نوبخت
Baqiyatallah University of Medical Sciences
امیر واحدیان عظیمی
Trauma Research Centre, Nursing Faculty, Baqiyatallah University of Medical Sciences, Tehran, Iran
سید شهرام میرزمانی
Science and Research Branch, Islamic Azad University
سید طیب مرادیان
Baqiyatallah University of Medical Sciences
عباس عبادی
Baqiyatallah University of Medical Sciences
مرتضی کاملی مراندینی
Baqiyatallah University of Medical Sciences