عوامل موثر بر کاربرد فناوری های نوین آموزشی توسط دبیران مقطع متوسطه دوره اول شهر دماوند
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 85
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JONAP-6-65_003
تاریخ نمایه سازی: 9 دی 1402
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر شناسایی تاثیر عوامل موثر بر کاربرد فناوری های نوین آموزشی توسط دبیران مقطع متوسطه دور اول شهر دماوند بود. پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش پیمایشی توصیفی بود. جامعه آماری شامل کلیه دبیران مدارس متوسطه دور اول در سال تحصیلی ۹۴-۹۳ بود که از میان آنها با استفاده از فرمول کوکران ۱۵۴ نفر به صورت تصادفی ساده انتخاب شده و پرسشنامه فناوری های نوین آموزشی مشهدی محمدی (۱۳۹۱) را تکمیل نمودند. نتایج نشان داد از عوامل موثر بر استفاده دبیران از فناوری های نوین آموزشی مدیریت با میانگین (۹۵/۳) و تجهیزات با میانگین (۴۳/۳) دارای بیشترین تاثیر بوده است.
Authors
مریم شیرخانی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، دماوند، ایران