چگونگی اجرایی سازی شیوههای کاهش عدم تمرکز و حواس پرتی در دانش آموزان
Publish place: The second national conference of family and school studies
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 129
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH02_109
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402
Abstract:
اقدام پژوهی حاضر با محوریت »چگونگی اجرایی سازی شیوههای کاهش عدم تمرکز و حواس پرتی در دانش آموزان« نگارش شده است . عدم تمرکز در دانش آموزان، موضوعی است که اکثرا آنها را رنج می دهد و موفقیت آنها را تحت تاثیر قرار می دهد. چرا که مطالعه ، درس خواندن، یادگرفتن و … نیازمند تمرکز است . با توجه به تعهد و مسئولیت خود در کلاس، با مشاهدهی حواسپرتی و عدم تمرکز یکس از دانش آموزان، در کلاس سعی در حل کردن مشکل او شدم؛ زیرا تمرکز حواس هنگام مطالعه کلید اصلی و اساسی درک و فهم مطالب است و کلید اساسی تمرکزحواس استفاده از روشهایی است که باعث تقویت و پرورش و مهارت در برقراری تمرکز حواس هنگام مطالعه می شوند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل مصاحبه ، پرسشنامه ، مشاهده و اسناد و مدارک می باشد. با اطلاعات به دست آمده، مشخص شد مشکل دانش آموز حواسپرتی یا عدمتمرکز در کلاس است که به دنبال عوامل ایجاد کنندهی آن بر آمدم و راهکارهای مناسب با توجه به اطلاعاتی که در کتابها، تحقیقات همچون یاداشت برداری ، نحوه نشستن ، ورزش، بازی و ... در این زمینه و تجربیات شخصی خودم بود ارائه شد.
Keywords:
Authors
آناهیتا نعمتی
کارشناسی ارشد، علوم تربیتی ، برنامه ریزی درسی ، دانشگاه آزاد اسلامی