بررسی تاثیر یادگیری سازمانی بر نوآوری سازمانی و عملکرد سازمانی در کارکنان سازمان (مطالعه موردی: کارکنان دانشگاه مازندران)
Publish place: The first international conference on law, management, educational sciences, psychology and educational planning management
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 107
This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO01_126
تاریخ نمایه سازی: 16 دی 1402
Abstract:
هدف این پژوهش بررسی تاثیر یادگیری سازمانی بر نوآوری سازمانی و عملکرد سازمانی در کارکناندانشگاه مازندران می باشد. در پژوهش حاضر از روش پیمایشی استفاده شده است. جامعه آماری اینتحقیق را کارکنان دانشگاه مازندران تشکیل میدهد که تعداد آنها ۴۶۷ نفر میباشند و با توجه به جدولمورگان تعداد ۲۱۴ نفر بطور تصادفی بعنوان نمونه آماری انتخاب گردیدند. جمع آوری اطلاعات بااستفاده ازابزار پرسشنامه انجام شد و نیز پرسشنامه ها در میان کارکنان توزیع گردید. همچنین جهت تجزیه و تحلیلاطلاعات از نرم افزار SPSS استفاده شد.روش های آماری مورداستفاده دراین تحقیق آزمون کولموگروف -اسمیرنوف، یک نمونه ای ورگرسیون خطی می باشد.ضریب همبستگی،آزمون باتوجه به نتایج تجزیه وتحلیلدادها، یادگیری سازمانی بر نوآوری سازمانی و عملکرد سازمانی در کارکنان دانشگاه مازندران تاثیرمثبتومعنی داری می گذارد.
Keywords:
Authors
حسین ضابط پورکردی
بررسی تاثیر یادگیری سازمانی بر نوآوری سازمانی و عملکرد سازمانی در کارکنان سازمان (مطالعه موردی: کارکنان دانشگاه مازندران)