تعیین مطلوبیت رویشگاه بلندمازو (Quercus castaneifoliae C. A. Mey) برای برنامه ریزی احیایی با استفاده از مدل سازی پراکنش گونه ای
Publish place: Forest Research and Development، Vol: 9، Issue: 3
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 79
This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JFRD-9-3_009
تاریخ نمایه سازی: 17 دی 1402
Abstract:
با وجود پتانسیل جنگلهای هیرکانی برای حفظ تودههای بلندمازو، فراوانی این گونه بهشدت کاهش یافتهاست و بیشتر تودههای جوان این گونه بهطور جدی در معرض تهدید قرار گرفتهاند. این پژوهش با استفاده از یک دیدگاه تلفیقی، پراکنش گونه بلندمازو جنگل هیرکانی را با هدف تعیین مناطق بهینه برای احیای جنگل با استفاده از پنج روش مختلف مدلسازی شامل مدل خطی تعمیمیافته (GLM)، مدل جمعی تعمیمیافته (GAM)، تحلیل طبقهبندی درختی (CTA)، مدل رگرسیون تقویتشده (GBM) و روشهای جنگل تصادفی (RF) ارائه میدهد. نقشههای بارندگی و دما براساس دادههای جمعآوریشده از شبکهای از ایستگاههای هواشناسی کشور و همچنین دادههای خاک از نقشههای پایگاه Soilgrid مشتق شد. سپس مهمترین متغیرهای مستقل تاثیرگذار در پراکنش بلندمازو شناسایی شد. نتایج نشان داد که وزن مخصوص ظاهری خاک، pH، تغییرات بارندگی فصلی و بارندگی در سردترین فصل سال در تعیین و توسعه رویشگاه این گونه از بیشترین اهمیت نسبی برخوردار بوده و منطقه هیرکانی دارای پتانسیل مطلوب ۱/۱۴ درصد برای این گونه است. نقشه مطلوبیت رویشگاه تولیدشده، بهعنوان مبنایی برای طرحهای احیایی جنگلها بهویژه در مناطقی که بیشتر تحت تاثیر تخریب هستند، پیشنهاد میشود. این نقشه بیانگر مطلوبیت بالای رویشگاه این گونه در قسمت جنوب غربی هیرکانی است.
Keywords:
Authors
Farzaneh Moghbel Esfahani
دانشجوی دکتری جنگلداری، دانشکده منابع طبیعی و علوم دریایی، دانشگاه تربیت مدرس، مازندران، ایران
Seyed Jalil Alavi
دانشیار، گروه علوم جنگل، دانشکده منابع طبیعی و علوم دریایی، دانشگاه تربیت مدرس، مازندران، ایران
Seyed Mohsen Hosseini
استاد، گروه علوم جنگل، دانشکده منابع طبیعی و علوم دریایی، دانشگاه تربیت مدرس، مازندران، ایران
Masoud Tabari Kochaksarai
استاد، گروه علوم جنگل، دانشکده منابع طبیعی و علوم دریایی، دانشگاه تربیت مدرس، مازندران، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :