ارزیابی تاثیر راند پرستاری منظم مبتنی بر مراقبت اخلاق محور بر اضطراب و سطح رضایت بیماران از کیفیت مراقبت های پرستاری: یک مطالعه نیمه تجربی

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 79

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_AJCHOR-30-1_002

تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1402

Abstract:

سابقه و هدف: با توجه به اهمیت رعایت حقوق و جلب رضایت بیماران و همچنین نقش مخرب اضطراب در فرایندهای بهبود بیماران، این مطالعه با هدف ارزیابی تاثیر راند پرستاری منظم مبتنی بر مراقبت اخلاق محور بر سطح رضایت و میزان اضطراب بیماران بستری در بیمارستان فاطمیه همدان انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه یک پژوهش شبه تجربی است که با طرح پیش آزمون و پس آزمون در بیمارستان فاطمیه همدان انجام شد. تعداد ۱۰۰ نفر از بیماران بستری در دو گروه کنترل و مداخله ۵۰ نفره قرار گرفتند و مداخله شامل راند بالینی مبتنی بر مراقبت اخلاق محور علاوه بر مراقبت های روتین برای گروه مداخله ارائه شد. گروه کنترل هم مراقبت های روتین را دریافت کردند. درنهایت تفاوت میانگین رضایت از خدمات پرستاری و میانگین اضطراب دو گروه قبل و بعد از مداخله با آزمون های توصیفی و استنباطی با نرم افزار SPSS نسخه ۲۰ تجزیه وتحلیل شد. یافته ها: دو گروه مداخله و کنترل از نظر متغیرهای زمینه ای و بیماری با یکدیگر تفاوت آماری معنی داری نداشتند و همگن بودند. اضطراب و سطح رضایت بیماران از کیفیت مراقبت های پرستاری در گروه مداخله بعد از دریافت آموزش های مربوطه به ترتیب کاهش و افزایش معنی داری را نسبت به بیماران گروه کنترل نشان داد، لذا مداخله مدنظر موثر بود (۰/۰۰۱< p). نتیجه گیری: با توجه به تاثیر راند بالینی مبتنی بر مراقبت اخلاق محور بر اضطراب و سطح رضایت بیماران از کیفیت مراقبت های پرستاری، توصیه می شود به عنوان یک مداخله در بخش های درمانی استفاده شود.

Authors

حمیده پارساپور

Clinical Research Development Unit of Fatemiyeh Hospital, Department of Gynecology, School of Medicine, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran

میترا طالبی

Clinical Research Development Unit of Fatemiyeh Hospital, Department of Gynecology, School of Medicine, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran

زینب موسیوند

Clinical Research Development Unit of Fatemiyeh Hospital, Department of Gynecology, School of Medicine, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran

ناصر کامیاری

PHD student in Biostatistics, Department of Biostatistics, School of Public Health, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran

نعیمه نانکلی

Clinical Research Development Unit of Fatemiyeh Hospital, Department of Gynecology, School of Medicine, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran

مونا دماوندی

Clinical Research Development Unit of Fatemiyeh Hospital, Department of Gynecology, School of Medicine, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran

فاطمه نجفی

Clinical Research Development Unit of Fatemiyeh Hospital, Department of Gynecology, School of Medicine, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran

نسرین زمانی

Clinical Research Development Unit of Fatemiyeh Hospital, Department of Gynecology, School of Medicine, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran

مهناز علیزاده

Department of Medical Library and Information Science, School of Paramedicine, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran

نرگس محمدی پارسا

Clinical Research Development Unit of Beasat Hospital Department of Gynecology, School of Medicine, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran

الهام محمودی

Clinical Research Development Unit of Fatemiyeh Hospital, Department of Gynecology, School of Medicine, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • McCarthy J, Gastmans C. Moral distress: A review of the ...
  • Nursing IoMCotRWJFIotFo. The future of nursing: Leading change, advancing health: ...
  • Bowles N, Mackintosh C, Torn A. Nurses’ communication skills: an ...
  • Tluczek A, Twal ME, Beamer LC, Burton CW, Darmofal L, ...
  • Khatiban M, Falahan SN, Amini R, Farahanchi A, Soltanian A. ...
  • Naylor MD, Kurtzman ET. The role of nurse practitioners in ...
  • Udod SA, Cummings G, Care WD, Jenkins M. Impact of ...
  • Udod S, Cummings GG, Care WD, Jenkins M. Role stressors ...
  • Vryonides S, Papastavrou E, Charalambous A, Andreou P, Eleftheriou C, ...
  • Masters K. Role Development Professional Nursing Practice: Jones & Bartlett ...
  • Parsapoor A, Malekafzali H, Alaeddini F, Larijani B. The necessity ...
  • Jouybari L, Haghdoost Oskouee S, Ahmadi F. Comforting nurse: patients’ ...
  • King AI, Boyd ML, Dagley L, Raphael DL. Implementation of ...
  • Hyun MS, De Gagne JC, Park J, Kang HS. Incivility ...
  • Bandman EL, Bandman B. Nursing ethics through the life span; ...
  • Negarandeh R, Bahabadi AH, Mamaghani JA. Impact of regular nursing ...
  • Milutinović D, Simin D, Brkić N, Brkić S. The patient ...
  • Negarandeh R, Mohammadi S, Zabolypour S, Arazi Ghojegh T. Relationship ...
  • Zigmond AS, Snaith RP. The hospital anxiety and depression scale. ...
  • Kaviani H, Seyfourian H, Sharifi V, Ebrahimkhani N. Reliability and ...
  • Parsaour A, Bagheri A, Ardeshir Larijani M. Charter of Patients' ...
  • Mousavi A. The role of clinical governance in achieving the ...
  • Parsapoor A, Bagheri A, Larijani B. Patient's rights charter in ...
  • Negarande R, Mohamadi S, Zabolipoor T. Investigating the correlation between ...
  • Krepper R, Vallejo B, Smith C, Lindy C, Fullmer C, ...
  • Shin N, Park J. The effect of intentional nursing rounds ...
  • Alavi HR, Askaripur MR. The relationship between self-esteem and job ...
  • Clark JW, ۲nd, Fox PA, Schneider HG. Feedback, test anxiety ...
  • Cui Y, Xia L, Li L, Zhao Q, Chen S, ...
  • Cross WM, Moore AG, Sampson T, Kitch C, Ockerby C. ...
  • Cummins A. Clinical supervision: The way forward? A review of ...
  • Lamiani G, Furey A. Teaching nurses how to teach: An ...
  • Funderburk JS, Fielder RL, DeMartini KS, Flynn CA. Integrating behavioral ...
  • نمایش کامل مراجع