رابطه سرسختی، ویژگی های شخصیتی و سبک های مقابله ای با رضایت شغلی پرستاران بیمارستان های دولتی شهر تبریز
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 49
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_AJCHOR-26-4_004
تاریخ نمایه سازی: 24 دی 1402
Abstract:
مقدمه: هدف از انجام این پژوهش، تعیین رابطه سرسختی، ویژگی های شخصیتی و سبک های مقابله ای با رضایت شغلی پرستاران بیمارستان های دولتی تبریز بوده است.
روش کار: پژوهش حاضر توصیفی- همبستگی و جامعه آماری آن ۳۲۰ نفر از پرستاران بیمارستان های دولتی تبریز بودند که به روش نمونه-گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شده و به ۴ پرسش نامه رضایت شغلی، ویژگی شخصیت نئو، سرسختی و مقابله با موقعیت تنیدگی زا پاسخ دادند. در نهایت داده های پژوهش با نرم افزار SPSS نسخه ۱۶ تجزیه و تحلیل شد.
یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد رضایت شغلی با روان نژندگرایی رابطه منفی و معنی دار و با انعطاف پذیری، باوجدان بودن و برون گرایی رابطه مثبت و معنی دار دارد. بین رضایت شغلی با دلپذیر بودن رابطه معنا داری به دست نیامد. سبک مقابله ای مسئله مدار با رضایت شغلی رابطه مثبت و سبک مقابله ای هیجان مدار و اجتنابی با رضایت شغلی رابطه منفی داشتند. مولفه های سرسختی هم با رضایت شغلی رابطه مثبت و معنی داری داشت. همچنین رگرسیون چند متغیری نشان داد از بین متغیر های پیش بین، فقط متغیر های روان نژندگرایی، انعطاف پذیری و باوجدان بودن قادر به پیش بینی رضایت شغلی پرستاران هستند. از بین سبک های مقابله ای، متغیر های پیش بین بر رضایت شغلی سبک مسئله مدار و اجتنابی موثر بودند. هر سه مولفه سرسختی، رضایت شغلی پرستاران را پیشبینی کرد.
نتیجه گیری: نتایج پژوهش نشان داد دو بعد انعطاف پذیری و روان نژندگرایی در رضایت شغلی پرستاران نقش پیش بینی کنندگی دارد؛ بنابراین ممکن است در گزینش کارکنان علاوه بر ارزیابی های استعداد و توانایی های عمومی به این دو بعد شخصیت هم بهای بیشتری داده شود.
Keywords:
Job satisfaction , Personality traits , Obstinacy , Coping styles , رضایت شغلی , ویژگی های شخصیتی , سرسختی , سبک های مقابله ای
Authors
زینب خانجانی
Professor, Department of Psychology, Faculty of Education and Psychology, University of Tabriz, Tabriz, Iran
ملیکه رائف
MA in General Psychology, Islamic Azad University, Tabriz Branch, Tabriz, Iran
مصطفی عسگری
MA Student, Clinical Child & Adolescent Psychology, University of Tabriz, Tabriz, Iran
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :