الگو سازی رفتار مربیان در تربیت اسلامی در نهج البلاغه

هدف از انجام این پژوهش طراحی الگوهای رفتاری برای مربیان از منظر نهج البلاغه بوده است . روش پژوهش در محدوده ی روشهای توصیفی و کیفی بوده است . جهت استخراج مولفه های این مقاله به کتاب هایی که در زمینه ی نهج البلاغه تالیف شده است مراجعه گردیده است . در حوزه ی الگوهای رفتاری به ۱۱ مولفه کلیدی اشاره شده است که عبارتند از : تربیت اسلامی ،استفاده از فرصت ها ، روش عفو و گذشت ، عمل کردن ، اصلاح دادن ، ادب و تربیت ، معرفت و بصیرت ، پند و نصیحت ، محبت و مدارا ، موعظه و حسنه ، تغافل و تشویق و تنبیه .