آینده آموزش زبان و ادبیات فارسی در دنیای دیجیتال
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 80
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_2695
تاریخ نمایه سازی: 25 دی 1402
Abstract:
در دهه های اخیر، پیشرفت فناوری اطلاعات و ارتباطات، به ویژه در زمینه دیجیتالی، تحولات چشمگیری در تمامی زمینه ها به وجود آورده است. یکی از حوزه های تاثیرگذار این پیشرفت ها، عرصه آموزش زبان و ادبیات فارسی است. با توجه به این تحولات، آینده فرایند آموزش زبان و ادبیات فارسی در دنیای دیجیتال به موضوعی اساسی تبدیل شده و اهمیت ویژه ای پیدا کرده است. برخوردهای فراوانی در مسیر آموزش زبان و ادبیات فارسی در دنیای دیجیتال وجود دارد که نیازمند بررسی و حل آنها است. نه تنها چالش های مرتبط با تدریس و یادگیری زبان، بلکه نگرانی ها در زمینه حفظ و ترویج ارزش ها و هویت های فرهنگی نیز به عنوان یک مسئله اساسی مطرح می شود. عدم تعادل بین فناوری و ادبیات فارسی، مشکلات مربوط به امکان سنجی و محتواهای مناسب، و همچنین چالش های حقوقی مرتبط با دیجیتالی شدن آموزش این حوزه را می توان به عنوان موانع اصلی مطرح کرد. با توجه به جامعه جهانی و متصلی که امروزه داریم، توسعه موثر در فرآیند آموزش زبان و ادبیات فارسی در دنیای دیجیتال امری ضروری است. این امر نه تنها به بهبود کیفیت آموزش زبان، بلکه به حفظ و ارتقاء هویت فرهنگی و زبانی جامعه فارسی زبانان نیز کمک خواهد کرد. همچنین، این تحولات می توانند به ایجاد فرصت های جدید در حوزه تدریس و یادگیری، بهبود دسترسی به منابع آموزشی و ایجاد جو برخوردار از فعالیت های فرهنگی و هنری منجر گردند. این مقاله به بررسی و تحلیل جوانب مختلف آینده آموزش زبان و ادبیات فارسی در دنیای دیجیتال می پردازد. از جمله موضوعات مورد بررسی، چالش ها و فرصت ها، تاثیرات فناوری بر روی روند آموزش و یادگیری، راهکارهای افزایش کیفیت و انعطاف پذیری در زمینه آموزش زبان و ادبیات فارسی، و نقش موثر دولت و جامعه در این فرآیند به عنوان نکات اصلی مطرح خواهد شد.
Keywords:
Authors
حافظ روشنی
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی