مقایسه کیفیت زندگی و علایم روانشناختی و رفتاری در کودکان و نوجوانان سالم و مبتلا به یبوست

زمینه و هدف: یبوست یکی از مشکلات شایع گوارشی در کودکان است و مشکلات روانشناختی و رفتاری همراه با یبوست مزمن می تواند منجر به اختلال در کیفیت زندگی کودکان مبتلا گردد. هدف از این مطالعه بررسی مقایسه کیفیت زندگی و علایم روانشناختی و رفتاری در کودکان و نوجوانان ۲ تا ۱۸سال سالم و مبتلا به یبوست می باشد. مواد و روش کار: این مطالعه به صورت مورد- شاهدی بر روی ۵۵ کودک و نوجوان مبتلا به یبوست عملکردی و ۵۵ کودک و نوجوان بدون یبوست عملکردی که از نظر سن و جنسیت همگن بودند انجام شد. پس از اخذ شرح حال و انجام معاینه فیزیکی، پرسشنامه های مشخصات دموگرافیک، پرسشنامه کیفیت زندگی (Quality of life) و پرسشنامه توانایی ها و مشکلات رفتاری (Strengths and Difficulties Questionnaire) در اختیار والدین و نوجوانان جهت تکمیل قرار گرفت. سپس داده ها جمع آوری و با استفاده از نرم افزارSPSS ۱۶  و آزمون های آماری کای دو، آنالیز واریانس یک طرفه و تی تست تجزیه و تحلیل گردید. یافته ها: میانگین نمره کیفیت زندگی گزارش شده توسط خود کودک و والدین در گروه مورد، ۹/۳±۶۷/۵۴ و ۲/۳±۸۶/۴۹ و در گروه کنترل ۰/۴±۲۶/۶۳ و ۴/۳±۰۹/۶۶ بود که فقط در نمره گزارش شده توسط والدین تفاوت معنادار آماری وجود داشت (۰۱۴/۰p=). درعملکرد هیجانی میان دو گروه نیز تفاوت آماری معناداری مشاهده گردید. (۰۲۴/۰p= برای گزارش والدین و ۰۱۶/۰ p= برای گزارش خود کودک). نمره کلی پرسشنامه SDQ در گروه مورد و کنترل به ترتیب در ۹۳% و ۸۳% افراد غیرطبیعی بود، اما از نظر آماری معنی دار نبود (۶۳۱/۰p=). نتیجه گیری: کیفیت زندگی بر اساس گزارش والدین و عملکرد هیجانی در کودکان مبتلا به یبوست عملکردی مختل است و توصیه می شود تا این کودکان از این نظر غربال شوند چرا که با ارجاع به روان پزشک اطفال و درمان آن، به درمان و کنترل عود یبوست نیز کمک خواهد شد. واژه های کلیدی: یبوست، علایم روانشناختی، علایم رفتاری، کیفیت زندگی

Keywords:

Constipation , psychological symptoms , behavioral symptoms , quality of life , یبوست , علایم روانشناختی , علایم رفتاری , کیفیت زندگی