تحلیل و بررسی دانش آموزان دارای اختلالات روحی و روانی

اختلال روحی و روانی یا ناتوانی یادگیری، یک اصطلاح کلی برای طیف وسیعی از مشکلات یادگیری است. اختلال روحی و روانی در یادگیری به معنای معیوب بودن سطح هوش یا انگیزه دانش آموز نیست. دانش آموزان دچار اختلال یادگیری تنبل یا احمق نیستند. در حقیقت، اکثر آنها به اندازه سایر دانش آموزان باهوش هستند. فقط اینکه مغزشان به شکل دیگری عمل می کند. این تفاوت ها بر نحوه دریافت و پردازش اطلاعات اثر می گذارد. به عبارت دیگر، دانش آموزان و بزرگسالانی که از اختلال یادگیری رنج می برند به صورتی متفاوت از سایرین می بینند، می شنوند و درک می کنند. این مسئله باعث می شود در یادگیری اطلاعات و مهارت های جدید یا به کارگیری آنها با مشکل مواجه شوند. اما نکته مهم این است که دانش آموزان دچار اختلالات یادگیری هم می توانند موفق باشند. شایع ترین اختلالات یادگیری عبارتند از اشکال در خواندن، نوشتن، ریاضی، استدلال، گوش دادن و صحبت کردن. آنچه که اهمیت دارد این است که بدانید اکثر دانش آموزان دچار اختلال یادگیری به اندازه سایر دانش آموزان باهوش هستند. فقط باید طوری آموزش ببینند که با شیوه یادگیری خاص آنها سازگار باشد. با کسب اطلاعات بیشتر در مورد ناتوانی های یادگیری، به طور کلی، و به ویژه مشکلات یادگیری فرزندتان، می توانید به موفقیت او در مدرسه و پس از آن کمک کنید

تحلیل و بررسی دانش آموزان دارای اختلالات روحی و روانی Keywords:

اختلال , خواندن , نوشتن , صحبت کردن , آموزش , دانش آموز , معلم , روانی , روحی.