تاثیر محیط آموزشی مجازی بر یادگیری دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 52

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EMACO01_314

تاریخ نمایه سازی: 4 بهمن 1402

Abstract:

محیط آموزشی مجازی، به عنوان یک پلتفرم آموزشی که از طریق تکنولوژی و اینترنت ارائه می شود، می تواند تاثیر قابل توجهی بر یادگیری دانش آموزان داشته باشد. محیط آموزشی مجازی به دانش آموزان امکان می دهد تا به منابع و مطالب آموزشی در هر زمان و مکانی دسترسی داشته باشند. این انعطاف پذیری می تواند باعث افزایش آگاهی و یادگیری پیوسته شود. هدف از انجام این تحقیق بررسی تاثیر محیط آموزشی مجازی بر یادگیری دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی تاثیر محیط آموزشی مجازی بر یادگیری دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که محیط آموزشی مجازی می تواند با ارائه دسترسی آسان، تنوع، خودآموزش، همکاری و تعامل اجتماعی، و تعامل با فناوری، به یادگیری دانش آموزان کمک کند. با این حال، برای بهره برداری بهینه از محیط آموزشی مجازی، نیاز است که مدیران آموزشی و معلمان به طور فعال در طراحی و اجرای فعالیت ها و منابع آموزشی با توجه به نیازها و ویژگی های دانش آموزان، همکاری کنند. همچنین، حضور پایدار و نظارت والدین در استفاده موثر از محیط آموزشی مجازی نیز اهمیت دارد.

Authors

زهره رضایی

دانشجوی دکتری فقه و حقوق دانشگاه آزاد نجف آباد