شیوه های گذران اوقات فراغت در میان دانش آموزان و پدافند غیرعامل
Publish place: Conference on Non-Agent Defense and Human Sciences
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 52
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NADHS01_011
تاریخ نمایه سازی: 8 بهمن 1402
Abstract:
این پژوهش به بررسی شیوه های گذران اوقات فراغت در میان دانش آموزان مقط ع دبیرستان می پردازد. هدف اصلی این پژوهش گونه شناسی شیوه های گذران اوقات فراغت بر مبنای عواملی چون جنسیت و محل سکونت بوده است که بدین جهت برخی از نظریات متاخر در حوزه اوقات فراغت مورد استفاده قرار گرفته اند. در این پژوهش از روش پیمایشی استفاده شده است.جامعه آماری این پژوهش دانش آموزان شهرابوزیدآباد (برابر با ۳۷۱ نفر) بوده است، که تعداد ۱۶۴ نفر از آنها به عنوان حجم نمونه انتخاب شدهاند. نتایج تجربی این پژوهش، بر اساس آزمون آماری T، نشان می دهند که بین جنسیت و شیوه های ورزشی و رسانه ای گذران اوقات فراغت رابطهمعنادار وجود دارد. همچنین بین محل سکونت و شیوه های ورزشی وتعاملی گذران اوقات فراغت رابطه معنادار مشاهده شده است. در مجموع، با توجه به نتایج به دست آمده از بخش تجربی این پژوهش، توجه هرچه بیشتر به کاستیها و مسائل فرهنگی و اتخاذ رویکرد پدافند غیرعامل فرهنگی (رسانه ای و ورزشی) در میان قشر دانش آموز پیشنهاد میشود.
Keywords:
Authors
اسداله بابایی فرد
استادیار جامعه شناسی دانشگاه کاشان
امین حیدریان
کارشناس ارشد مطالعات فرهنگی.