ادب الطفل؛ بین المتعه الادبیه وتنمیه الثقافه الاسلامیه دراسه لقصص طارق البکری نموذجا
Publish place: Contemporary Literature Journal، Vol: 14، Issue: 56
Publish Year: 1402
Type: Journal paper
Language: Arabic
View: 107
This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_CLSAN-14-56_004
Index date: 30 January 2024
ادب الطفل؛ بین المتعه الادبیه وتنمیه الثقافه الاسلامیه دراسه لقصص طارق البکری نموذجا abstract
ادب الطفل؛ بین المتعه الادبیه وتنمیه الثقافه الاسلامیهدراسه لقصص طارق البکری نموذجاادب الطفل هو جزء من الادب الذی یشمل الاطفال والمراهقین وتصنیفه علی اساس عمر المرسل او الجمهور وهو نوع من الفن الادبی الذی یشمل القصص والکتب والمجلات والقصائد المولفه بشکل خاص للاطفال. رغم ان هذا النوع الادبی یرکز علی ترسیخ الادب بمظاهره عند الطفل وتغذیته بطعام ادبی؛ لدیه مهمه اخری وهی تنمیه القیم والثقافه عند مخاطبه. فالادب والثقافه جناحان لطائر یطیر فی خیال الطفل عبر القصص والاشعار والکتب.هذه الدراسه تسعی الی تبیین استعداد ادب الطفل فی تبیین القیم الاخلاقیه وتنمیه الثقافه الاسلامیه عند الطفل وللوصول الی هذه الغایه درست اعمال الکاتب الشهیر فی ادب الطفل؛ طارق البکری، ورکزت علی البعد الثقافی والاخلاقی فی قصصه مستنتجه ان حکایات طارق البکری، بالاضافه الی احتوائها علی العدید من هذه القیم، تثیر عقول الاطفال بطریقه مناسبه وبادب رائع من اجل تعزیز التربیه والتعلیم.الکلمات المفتاحیه: ادب الطفل، الثقافه الاسلامیه، القیم الاخلاقیه، طارق البکری
ادب الطفل؛ بین المتعه الادبیه وتنمیه الثقافه الاسلامیه دراسه لقصص طارق البکری نموذجا Keywords:
ادب الطفل؛ بین المتعه الادبیه وتنمیه الثقافه الاسلامیه دراسه لقصص طارق البکری نموذجا authors
بشری سادات میرقادری
کلیه الآداب والعلوم الانسانیه، جامعه شیراز، شیراز. ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :