اصول ،اهداف و چالش های دوره ابتدایی در نظام آموزش و پرورش
Publish place: The 14th National Conference on Law, Social and Human Sciences, Psychology and Counseling
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 60
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSPC14_003
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1402
Abstract:
نقش مهم دوره کودکی در شکل گیری شخصیت و رفتار انسان ، آموزش و پرورش دوره ابتدایی را از اهمیت خاصی برخوردار می کند. مطالعات روز افزون گویای این حقیقت است که شخصیت و راه رسم زیستن یک انسان بالغ به میزان انبوهی در اولین سال های زندگی وی شکل می گیرد ، بنابراین پیشنهاد می شود بهترین ، ماهرترین و تجربه دار ترین معلمان عهده دار تعلیم و تربیت کودکان دبستانی شوند . هدف کلی آموزش و پرورش در هر جامعه ای این است که هر شخص را طبق ارزشهای دینی ، فرهنگی و اجتماعی تربیت کند و انسان های شایسته ای را به جامعه تحویل دهد ، هرچند در هر جامعه ای تحقق این اهداف و بثمر رسیدن آن ها در نظام آموزش و پرورش با چالش ها و مشکلاتی از قبیل : چالش های اقتصادی ، اجتماعی ، زیست محیطی ، جهانی شدن و بومی ماندن و ... روبه رو است ، اما با اتخاذ تدابیر مناسب و راه حل های مفید و موثر ، میتوان که نه تنها آموزش و پرورش پیشرفته ای را در جامعه رقم زد ، بلکه میتوان از به تحقق یافتن چالش ها و مشکلات فعلی حاضر در نظام آموزش و پرورش تا حد چشمگیری جلو گیری کرد .
Keywords:
Authors
رضا کاوه قهفرخی
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس بحرالعلوم شهرکرد ، ایران .