نقش موسسه آموزش و ترویج کشاورزی در پیش بینی شناسه های دانشجو ودانش آموخته ماهر منابع طبیعی مورد نیاز کشور در سال ۱۴۰۳
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 62
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_ITVHE-15-66_003
تاریخ نمایه سازی: 13 بهمن 1402
Abstract:
نیروی انسانی ماهر و کارآزموده هر کشور، روند توسعه اقتصادی- اجتماعی آن کشور را تعیین می کند. درنتیجه بهره برداری بهینه از نیروی انسانی هر کشوری به عنوان هدف راهبردی توسعه در نظر گرفته می شود. پایین بودن بهره وری نیروی کار بخش کشاورزی و منابع طبیعی تا حد زیادی، ناشی از نبود برنامه های جدی و اساسی برای سرمایه گذاری، اصلاح زیرساخت ها و توسعه کشاورزی در کشور است. علت های اجتماعی دیگری نیز وجود دارند که می توان به نبود زمینه های علاقه به تحقیق، نپذیرفتن زندگی در روستا، فاصله مطالب آموخت ه شده به صورت نظری و عملیاتی اشاره کرد. وجود این تعارض ها در شمار زیاد دانش آموختگان بیکار بخش کشاورزی و منابع طبیعی از یکسو و نبود زمینه های اشتغال به کار این دانش آموختگان در بخش مربوطه از سوی دیگر، نشان از نبود برنامه ریزی و درک درست در نهادهای تصمیم گیری بهینه ی مدیریتی در کشور دارد. هدف از این پژوهش که با دیدمان تحقیقی کیفی از نوع روایتی با روش تحلیلی و ازنظر گردآوری داد ه های اسنادی، با الگوی غیرآزمایشی انجام شد، برآورد نیروی انسانی دانش آموخته بخش منابع طبیعی کشور است. برای دستیابی به این هدف، در آغاز وضعیت پذیرش دانشجو و دانش آموختگان در رشته های منابع طبیعی طی سا لهای ۱۳۸۹ - ۱۴۰۰ بررسی شد. آنگاه برای پردازش و تحلیل داد ه های استخرا ج شده )آمار دانش آموختگان رشته های منابع طبیعی(، از اسناد بالادستی و راهبردهای کلان در بخش منابع طبیعی کشور توسط روش الگوی چگالی نسبت ها در دیدمان کیفی با نظر اعضای گروه کانونی، نیروی انسانی موردنیاز و افراد تحصیل کرده دانشگاهی برای سال ۱۴۰۳ استفاده شد. در این پژوهش نیروی انسانی موردنیاز برای سال تحصیلی ۱۴۰۳ در مقطع های مختلف برآورد شد. نتایج به دست آمده از بررسی داد ه ها نشان داد که میان نیاز واقعی بخش و ترکیب ورودی دانشگاه ها یک تفاوت معنی دار وجود دارد. نظر به توسعه بی رویه مرکزهای آموزش عالی کشاورزی و منابع طبیعی متناسب با افزایش جمعیت در دهه ۸۰ ، ساماندهی کمی و کیفی دانشکده ها و دانشگاه های کشاورزی در شرایط کنونی، می تواند از رویکردهای پیش روی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری باشد.
Keywords:
Authors
علی اکبر دماوندی
استادیار، موسسه آموزش و ترویج کشاورزی، سازمان تحقیقات آموزش و ترویج کشاورزی، تهران، ایران
رحمت یحیی نژاد عزیزی
عضو موسسه آموزش و ترویج کشاورزی، سازمان تحقیقات آموزش و ترویج کشاورزی، تهران، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :