تاثیرتدوین پایان نامه های کارشناسی ارشد بر ارتقای مهارت های فارغ التحصیلان دانشکده راهنمایی و رانندگی
Publish place: TRAFFIC MANAGEMENT STUDIES، Vol: 16، Issue: 3
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 115
This Paper With 26 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_TMSJR-16-3_004
تاریخ نمایه سازی: 14 بهمن 1402
Abstract:
زمینه و هدف: یکی از اهداف آموزش عالی، ارتقای مهارت هایی است که از طریق پایان نامه نویسی در فارغ التحصیلان ایجاد می شود؛ دانشکده راهنمایی و رانندگی (که به اختصار راهور بیان می شود) نیز با برگزاری ۱۷ دوره در مقطع کارشناسی ارشد در این راستا گام برداشته است. هدف این تحقیق، سنجش تاثیر تدوین پایان نامه های کارشناسی ارشد بر ارتقای مهارت های فارغ التحصیلان دانشکده راهور است.روش: این پژوهش با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی با طرح پیمایش انجام گرفته و به بررسی میزان تاثیر تدوین پایان نامه های کارشناسی ارشد بر ارتقای مهارت های فارغ التحصیلان پنج سال اخیر در دانشکده پرداخته است. این مقاله با هدف بررسی میزان مهارت های آموزشی، پژوهشی، شغلی و فردی فارغ التحصیلانی که در پنج سال اخیر از پایان نامه خود دفاع کرده اند با روش توصیفی- پیمایشی و با مطالعه کتابخانه ای و اخذ نظرات اساتید دانشکده صورت گرفته است. توزیع پرسش نامه به صورت برخط که حاوی ۴۳ سوال بسته با طیف لیکرت بین جامعه پژوهش که ۷۵نفر از فارغ التحصیلان کارشناسی ارشد رشته مدیریت ترافیک بودند، صورت گرفت. تجزیه و تحلیل اطلاعات از طریق نرم افزارهای آماری Excel و SPSS انجام شد. برای پاسخ به فرضیه اصلی، براساس مدل مفهومی تحقیق، تاثیر تدوین پایان نامه های کارشناسی ارشد برای چهار دسته از مهارت ها بررسی شده است. برای غنای بیشتر تحقیق از روش های استنباطی نظیر آزمون t نیز بهره برداری شده است.برای تعیین نرمال بودن متغیرها از آزمون کلموگروف- اسمیرنف استفاده شده است؛ ضریب آلفای چهار مولفه اصلی به ترتیب عبارت انداز: مهارت های آموزشی ۸۹۵/۰، مهارت های پژوهشی ۹۰۲/۰، مهارت های شغلی ۸۹۵/۰، مهارت های فردی ۸۴۴/۰؛ با توجه به بزرگ تربودن سطح معناداری در مورد تمامی متغیرها، فرضیه صفر مبنی بر نرمال بودن آنها پذیرفته شده است.یافته ها: هر چهار فرضیه درخصوص افزایش مهارت های آموزشی، پژوهشی، شغلی و فردی مورد تایید قرار گرفته است؛ بنابراین می توان نتیجه گرفت که تدوین پایان نامه کارشناسی ارشد موجب ارتقای مهارت های فارغ التحصیلان شده است.نتیجه گیری: با توجه به اثبات تاثیر تدوین پایان نامه نویسی در افزایش مهارت های فارغ التحصیلان، لزوم اهمیت بیشتر به تدوین پایان نامه نویسی و تقویت مهارت ها از طرف مسئولان و مدیران به جای حذف پایان نامه (مانند تعدادی از دانشگاه ها) در این دوره ها باید در نظر گرفته شود.
Keywords:
Authors
پرویز وفایی پویا
کارشناس ارشد مدیریت ترافیک، دانشگاه علوم انتظامی امین
سید تیمور حسینی
استادیار مدیریت راهبردی دانشگاه علوم انتظامی امین
رضا عبدالرحمانی
دانشیار علوم اجتماعی دانشگاه علوم انتظامی امین
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :