نقش اضطراب در نتایج امتحانات دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 53

This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF03_1485

تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1402

Abstract:

اضطراب امتحان یک وضعیت روانشناختی است که در آن افراد در موقعیت های آزمایش، پریشانی و اضطراب شدیدی را تجربه می کنند. در این مقاله به روش توصیفی-تحلیلی به بررسی نقش اضطراب در نتایج امتحانات دانش آموزان پرداخته ایم یافته های پژوهش حاکی از آن است که: بسیاری از افراد درجاتی از اضطراب و استرس را قبل و در حین امتحان تجربه می کنند، استرس امتحان در واقع می تواند یادگیری را مختل کند و به عملکرد در امتحان آسیب برساند. اضطراب امتحان نوعی اضطراب عملکردی است. در شرایطی که فشار بر روی فرد زیاد است و عملکرد خوب قابل اهمیت است، افراد ممکن است چنان مضطرب شوند که در واقع نتوانند بهترین عملکرد خود را داشته باشند.

Authors

مصطفی تاجیک شمس آباد

کارشناسی ارشد ادبیات فارسی، دبیر ادبیات فارسی