بازشناسی «تهاجم علمی» نظام سلطه علیه انقلاب مبتنی براندیشه های امام خامنه ای مدظله العالی
Publish place: Bi-Quarterly Journal of Cultural Guardianship of The Islamic Revolution، Vol: 15، Issue: 31
Publish Year: 1404
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 161
این Paper فقط به صورت چکیده توسط دبیرخانه ارسال شده است و فایل کامل قابل دریافت نیست. برای یافتن Papers دارای فایل کامل، از بخش [جستجوی مقالات فارسی] اقدام فرمایید.
نسخه کامل این Paper ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_PAFA-15-31_008
Index date: 14 February 2024
بازشناسی «تهاجم علمی» نظام سلطه علیه انقلاب مبتنی براندیشه های امام خامنه ای مدظله العالی abstract
عرصه علم و دانش در کشور از چنان ظرفیت عظیمی برخوردار است که می تواند زمینه های تعالی کشور را در ابعاد گوناگون فراهم آورد. دشمن با اطلاع از این موضوع همواره کوشیده تا کشور را در عرصه علمی همچون دیگر عرصه ها مورد تهاجم قرار دهد؛ به همین خاطر و به منظور شناختن ساز و کارها و روش هایی که دشمن در حوزه علمی بر کشور ضربه وارد می کند، نیاز به تحلیل و توصیف «تهاجم علمی» دشمن علیه انقلاب اسلامی از دیدگاه امام خامنه ای مدظله است تا چگونگی این نوع از تهاجم از دیدگاه معظم له شناسایی گردد. هدف اصلی این پژوهش شناخت «تهاجم علمی» دشمن علیه انقلاب اسلامی و سوال اصلی، چیستی آن مبتنی بر دیدگاه امام خامنه ای مدظلهمی-باشد. این پژوهش از نوع کیفی بوده که به روش تحلیل مضمون از دو نوع قیاسی و استقرائی داده های مورد نیاز گردآوری و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. در نهایت با قیاس «سلطه علمی» به عنوان مضمون فراگیر و اهداف تهاجم علمی و روش های تهاجم علمی به عنوان مضامین سازمان یافته مشخص گردید دشمن در تهاجم علمی دارای اهدافی همچون متوقف حرکت علمی کشور، وابستگی علمی کشور، استحاله ی فکری نخبگان و غیره بوده که برای محقق ساختن آنان از روش هایی مانند تحریم علمی، انحصارطلبی علمی، محروم سازی علمی، ممانعت از راه اندازی مراکز علمی و غیره استفاده می کند.
بازشناسی «تهاجم علمی» نظام سلطه علیه انقلاب مبتنی براندیشه های امام خامنه ای مدظله العالی Keywords:
بازشناسی «تهاجم علمی» نظام سلطه علیه انقلاب مبتنی براندیشه های امام خامنه ای مدظله العالی authors
حسین امیری
مدرس
علی طبایی
پژوهشگر