سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

روایی و همسانی درونی سیاهه شادکامی در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر خرم آباد

Publish Year: 1399
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 147

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_JPMM-11-39_003

Index date: 14 February 2024

روایی و همسانی درونی سیاهه شادکامی در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر خرم آباد abstract

هدف پژوهش حاضر بررسی روایی و همسانی درونی سیاهه شادکامی کودکان مدرسه (SCHI) (Ivens, ۲۰۰۷) در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر خرم آباد بود. جامعه آماری دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر خرم آباد و نمونه آماری تعداد ۲۴۰ دانش آموز پایه چهارم تا ششم بودند که به شیوه در دسترس انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده سیاهه شادکامی کودکان مدرسه، نرم افزار مورد استفاده SPSS-۲۵ و روش استفاده نیز تحلیل اکتشافی بود. یافته ها نشان داد این سیاهه از فرهنگ تاثیر گرفته و به واسطه آن ۲ گویه از مجموع ۳۰ گویه حذف گردید. تحلیل اکتشافی ۲ عامل هیجان های مثبت و هیجان های منفی را شناسایی کرد که روی هم رفته ۵۲/۳۷ درصد از واریانس کل را تبیین نمودند. ضریب آلفای کرونباخ نیز مقدار بالاتر از ۷/۰ را برای هر دو عامل گزارش نمود. به طور کلی این سیاهه مناسب کودکان مقطع ابتدایی بوده و جهت دستیابی به هنجار مناسب لازم است در حجم نمونه بالاتر هنجاریابی آن انجام و شاخص های برازش آن در تحلیل عاملی تاییدی بررسی گردد.

روایی و همسانی درونی سیاهه شادکامی در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر خرم آباد Keywords:

روایی سازه , همسانی درونی , سیاهه شادکامی کودکان مدرسه (SCHI) , تحلیل اکتشافی

روایی و همسانی درونی سیاهه شادکامی در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر خرم آباد authors

صدیقه حیدری

دانشجوی دکترای سنجش و اندازه گیری، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه، ساوه، ایران.

جان ایونز

استاد و روانشناس آموزشی، دانشکده بیمارستان بیتلم و مادسلی، بیمارستان رویال بتلم، بکنهام، کنت، انگلستان.

مهرناز آزادیکتا

گروه روانشناسی و علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اسلامشهر، ، تهران، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
Alipour A. & Agah Harris M. (۲۰۰۷). Validity and validity ...
Diener E. (۲۰۰۷). Frequently Asked Questions (FAQ's) about subjective well-being ...
Diener, E. (۲۰۰۰). Subjective well-being: The science of happiness and ...
Dogan, T., Sapmaz, F., & Akıncı Cotok, N. (۲۰۱۳). Self-criticism ...
DordiNejad, F., Hakimi, H., Ashouri, M., Dehghani, M., Zeinali, Z., ...
Duckworth, A. L., Steen, T. A., & Seligman, M. E. ...
Fordyce, M. W. (۱۹۸۳). A program to increase personal happiness: ...
Ivens, J. (۲۰۰۷). The development of a happiness measure for ...
Kawamoto R, Yamada A, Okayama M, Tsuruoka K, Satho M, ...
Kline, R. B. (۲۰۱۵). Principles and practice of structural equation ...
Lane, T. (۲۰۱۷). How does happiness relate to economic behaviour? ...
Luhmann M, Necka EA, Schönbrodt FD, Hawkley LC. (۲۰۱۶). Is ...
Minaei A. & Hassani M. (۲۰۱۷). Application of the Rush ...
Najafi M., Dehshiri Gh., Dabiri S., Sheikhi M., Jafari, N. ...
Rafiei M, Mosavipour S, Aghanajafi M. (۲۰۱۲). Happiness, mental health, ...
Rodríguez-Pose A, von Berlepsch V. (۲۰۱۴). Social capital and individual ...
Saf ara M. & Bakhshizadeh M. (۲۰۱۷). The effectiveness of ...
Shokravi FA, Mozafarinia F, Hydarnia AR. (۲۰۱۴). Relationship between spiritual ...
نمایش کامل مراجع