Desirability of two participatory methods of teaching, based on students' view point

Publish Year: 1389
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: English
View: 77

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_HMJ-14-3_024

تاریخ نمایه سازی: 28 بهمن 1402