سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی علل طلاق به شیوه تحلیل روایی در شهرستان یزد و طراحی آموزش پیش نیازهای زوجیت مبتنی بر علل طلاق با رویکرد یادگیری فعال و با محوریت خانواده، مدرسه و دانش آموز

Publish Year: 1397
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 125

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_JPMM-9-32_003

Index date: 17 February 2024

بررسی علل طلاق به شیوه تحلیل روایی در شهرستان یزد و طراحی آموزش پیش نیازهای زوجیت مبتنی بر علل طلاق با رویکرد یادگیری فعال و با محوریت خانواده، مدرسه و دانش آموز abstract

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی علل طلاق به شیوه تحلیل روایت درشهرستان یزد و طراحی آموزش پیش نیازهای زوجیت مبتنی بر علل طلاق با رویکرد یادگیری فعال و با محوریت خانواده، مدرسه و دانش آموز انجام گرفت. روش ها: جامعه آماری پژوهش زوج های طلاق گرفته شده در شهرستان یزد بودند و روش نمونه گیری زوج های مذکور در دسترس بود با توجه به کیفی بودن تحقیق با حجم نمونه نامعلوم مورد مطالعه قرار گرفتند. با روش توصیفی پیمایشی به صورت مقطعی و با استفاده از مشاهده و مصاحبه بالینی از هر زوج طلاق گرفته، داده های کیفی مورد نظر جمع آوری شد تا تقریبا به جواب های یکسانی منتهی شد و سپس به شیوه تحلیل روایت تجزیه و تحلیل گردیده و پس از کد بندی های لازم، علل کیفی طلاق معلوم شد و برای علل کشف شده با رویکرد یادگیری فعال با محوریت خانواده، مدرسه و دانش آموز پیش نیازهای یک زوج موفق با یک مدل آموزشی موثر طراحی و به بررسی سوال های تحقیق و بحث با پژوهش های مشابه انجام شده در این زمینه پرداخته شد. نتیجه: نتایج پژوهش به تحلیل کیفی عوامل طلاق و تهیه مدل آموزشی مبتنی بر علل طلاق در شهرستان یزد بر اساس یادگیری فعال با محوریت خانواده و مدرسه انجامید.

بررسی علل طلاق به شیوه تحلیل روایی در شهرستان یزد و طراحی آموزش پیش نیازهای زوجیت مبتنی بر علل طلاق با رویکرد یادگیری فعال و با محوریت خانواده، مدرسه و دانش آموز Keywords:

: علل طلاق , تحلیل روایت , طراحی آموزش پیش نیازهای زوجیت , رویکرد یادگیری فعال

بررسی علل طلاق به شیوه تحلیل روایی در شهرستان یزد و طراحی آموزش پیش نیازهای زوجیت مبتنی بر علل طلاق با رویکرد یادگیری فعال و با محوریت خانواده، مدرسه و دانش آموز authors

وحید رضائی

دانشگاد ازاد واحد یزد

محمد حسین فلاح

دانشگاه ازاد یزد

سعید وزیری

دانشگاه آزاد یزد

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
Govahi, Zahra. (۱۹۹۴). Women's Rights Study on Divorce, Lajaja, Islamic ...
Sepehri, Faranarz. (۲۰۱۶). Teaching and Learning Methods, High school District ...
Shoarinejad, Aliakbar. (۱۹۸۵). Behavioral Science Culture. Amirkabir, Tehran, Lancet, ۲۳۰ ...
Hoseini kohsari, Seyed Eshagh.(۲۰۰۵). Qur'anic research on the Case of ...
Ashrafi hojati, Gholamreza. (۱۹۹۶). Constitution of the Islamic Republic of ...
Sadrolashrafi, Masood and Colleagues (۲۰۱۲). Pathology Divorce (Causes and Factors) ...
Pishgahi, Alireza and Colleagues (۲۰۰۹). The Effect of Active Learning ...
Alinaghi, Amirhosein (۲۰۰۰). Media and Hidden Education. Journal of Strategic ...
Dehghan Menshadi, E Zareei, M Asgari, Gh Naziri, The Effectiveness ...
Jalali,I., Hassan Ahadi, Alireza kiamanesh, Evaluation of families teaching effect ...
M. Shokohiyekta, S. Akbari zardkhaneh, A. Parand, F. Pooran, Developing ...
نمایش کامل مراجع