آزار عاطفی نوجوان به گزارش مادر: نقش تعاملی مشکلات روانی نوجوان و مادر
Publish place: Journal of Fundamentals of Mental Health، Vol: 25، Issue: 6
Publish Year: 1402
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 102
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_JFMH-25-6_005
Index date: 17 February 2024
آزار عاطفی نوجوان به گزارش مادر: نقش تعاملی مشکلات روانی نوجوان و مادر abstract
مقدمه: با توجه به عوامل افزایش دهنده احتمال سوء استفاده عاطفی در کودک و والدین، این پژوهش با هدف مقایسه شیوع و میزان سوء استفاده عاطفی در نوجوانان از نظر تعامل مشکلات سلامت روان مادر و نوجوان انجام شد.روش کار: این مطالعه علی- مقایسه ای در سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷ انجام شد. به روش نمونه گیری خوشه ای، ۴۰۲ مادر و کودک از شهرهای تهران، همدان و بلداجی ایران انتخاب شدند. ما از پرسشنامه سوء استفاده عاطفی (فرم والدین)، مقیاس اضطراب و استرس افسردگی (DASS-۲۱) و پرسشنامه خود گزارش دهی آخنباخ استفاده کردیم. داده ها با استفاده از آمار توصیفی، آنالیز واریانس دو طرفه، آزمون تی مستقل و SPSS نسخه ۲۰ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته ها: شیوع آزار عاطفی شدید در نوجوانان ۷/۱۱ درصد بود. در نوجوانان سالم با مادران سالم، این شیوع ۳.۷ درصد بود، در حالی که در صورت داشتن مشکلات روانی به ۲۱.۳ درصد افزایش یافت. در نوجوانان مبتلا به مشکلات روانی که مادران سالمی داشتند، این شیوع ۱۳.۰ درصد بود، اما در نوجوانان مبتلا به مشکلات سلامت روان که مادرانی با مشکلات سلامت روان داشتند تا ۵۰.۰ درصد بود. نوجوانان مبتلا به مشکلات سلامت روانی بیشتر از نوجوانان بدون این مشکلات توسط مادران دارای مشکلات سلامت روان مورد آزار و اذیت عاطفی قرار می گیرند (۰۱/۰P<). همچنین، مادران دارای مشکلات سلامت روان، بیشتر از مادران بدون مشکل روانی، نوجوانان با و بدون مشکل مورد آزار عاطفی قرار دارند (۰۱/۰> P).نتیجه گیری: شیوع آزار عاطفی در نوجوانان بالا است و وجود مشکلات روانی در مادران و نوجوانان باعث افزایش سطح آزار عاطفی در نوجوانان می شود.
آزار عاطفی نوجوان به گزارش مادر: نقش تعاملی مشکلات روانی نوجوان و مادر Keywords:
آزار عاطفی نوجوان به گزارش مادر: نقش تعاملی مشکلات روانی نوجوان و مادر authors
Mahdi Abdollahzadeh Rafi
Department of Psychology, Faculty of Literature and Humanities, Malayer University, Malayer, Iran.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :