رابطه ی بین عدالت سازمانی، رضایت شغلی و اعتماد سازمانی و تعهد سازمانی با خود ارزیابی از تعالی سازمانی بمنظور ارائه یک مدل پیش بین (مطالعه موردی اساتید دانشگاه های آزاد اسلامی منطقه چهار کشور)

Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 80

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JEDU-4-13_001

تاریخ نمایه سازی: 28 بهمن 1402

Abstract:

هدف از این پژوهش، تعیین رابطه­ی بین عدالت سازمانی، رضایت شغلی و اعتماد سازمانی و تعهد سازمانی با خود ارزیابی از تعالی سازمانی است. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش را تمامی اساتید دانشگاه­های آزاد اسلامی منطقه چهار کشور تشکیل داده­اند. روش نمونه­گیری، خوشه­ای چند مرحله­ای بوده که به­گونه تصادفی یک چهارم از دانشگاه­های موجود در منطقه چهار کشور انتخاب شدند و  نهایتا تعداد ۳۱۲ نفر از اعضای هیات علمی برای پژوهش انتخاب شدند.  ابزارهای اندازه­گیری در این پژوهش عبارتند از: ۱. پرسشنامه عدالت سازمانی به­وسیله نیهوف و مورمن (۲۰۰۳) (۸۹/۰=α)، ۲. پرسشنامه تعهد سازمانی محقق ساخته (۹۳/۰= α)، ۳. پرسشنامه رضایت شغلی اسپکتر (۱۹۹۷) (۸۴/۰=α)، ۴. پرسشنامه اعتماد سازمانی رودر (۲۰۰۳) (۹۱/۰=α)،۴. پرسشنامه خود ارزیابی تعالی سازمانی محقق ساخته (۸۶/۰= α). به­گونه­ای کلی نتایج پژوهش نشان داد، متغیرهایی که کلیدی­ترین نقش را در تبیین خود ارزیابی از تعالی سازمانی ایفا می­کنند شامل: عدالت توزیعی، اعتماد به سازمان، و اعتماد به همکاران می­شوند. عدالت توزیعی، دارای اثر مستقیم (۴۹۱/۰) و اثر غیر مستقیم (۱۳۷/۰) با میانجی­گری تعهد سازمانی بر خودارزیابی از تعالی سازمانی است. اعتماد به سازمان نیز دارای اثر مستقیم (۴۷۸/۰) و اثر غیرمستقیم (۱۳۴/۰) با میانجی­گری خود ارزیابی از تعالی سازمانی است. در نهایت اعتماد به همکاران نیز دارای اثر مستقیم (۳۱۹/۰) و اثر غیرمستقیم با میانجی­گری تعهد سازمانی (۰۸۹/۰) است. سایر متغیرهای حاضر در مدل دارای تاثیر ضعیف­تری به­گونه مستقیم یا غیر مستقیم بر خودارزیابی از تعالی سازمانی هستند. طبق شاخص­های برازش مدل آزمون  شده، مدل نهایی پژوهش از برازش نسبتا مطلوبی برخوردار است.

Keywords:

Authors

محمد حسین یارمحمدیان

استاد دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خوراسگان(اصفهان)،گروه علوم تربیتی، اصفهان، ایران

فرهاد شفیع پور مطلق

استادیار گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد محلات، محلات، ایران

مریم فولادوند

کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خوراسگان(اصفهان)،گروه علوم تربیتی، اصفهان، ایران