سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

اثربخشی بسته آموزشی بلوغ عاطفی زوجی اسلامی بر رضایت زناشویی و بهزیستی روان شناختی در زنان

Publish Year: 1402
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 134

This Paper With 24 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_PUBS-10-19_003

Index date: 19 February 2024

اثربخشی بسته آموزشی بلوغ عاطفی زوجی اسلامی بر رضایت زناشویی و بهزیستی روان شناختی در زنان abstract

این پژوهش، با هدف تعیین اثربخشی بسته آموزشی بلوغ عاطفی زوجی اسلامی بر رضایت زناشویی و بهزیستی روان شناختی زنان انجام شد. بدین منظور، پژوهش با دو روش کیفی و کمی و در دو مرحله انجام گرفت. مرحله اول، شناسایی مولفه ها مبتنی بر منابع قرآنی- روایی و با روش تحلیل مضمون قیاسی نظریه محور و مرحله دوم با روش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون و پیگیری صورت گرفت. جامعه آماری پژوهش، کلیه زنان مراجعه کننده به فرهنگسراهای شهر تهران در سال ۱۳۹۹ بودند. بدین منظور، ۳۰ نفر از زنان دارای معیارهای ورود، به روش نمونه گیری در دسترس، انتخاب و به صورت تصادفی، در دو گروه ۱۵ نفری آزمایش و کنترل، جایگزین شدند. برای جمع آوری اطلاعات، از پرسش نامه های رضایت زناشویی انریچ (۱۹۸۹) و بهزیستی روان شناختی (۱۹۸۹) استفاده شد و داده ها با استفاده از بسته آماری برای علوم اجتماعی و به روش تحلیل واریانس اندازه گیری مکرر تحلیل گردید. نتایج نشان داد بسته آموزشی، بر رضایت زناشویی و بهزیستی روان شناختی در مرحله پس آزمون و پیگیری، تاثیر معناداری داشت (۰۵/۰p<). بنابراین می توان بسته آموزشی بلوغ عاطفی زوجی اسلامی را به منظور ارتقاء رضایت زناشویی و بهزیستی روان شناختی، مورد استفاده قرار داد.

اثربخشی بسته آموزشی بلوغ عاطفی زوجی اسلامی بر رضایت زناشویی و بهزیستی روان شناختی در زنان Keywords:

اثربخشی بسته آموزشی بلوغ عاطفی زوجی اسلامی بر رضایت زناشویی و بهزیستی روان شناختی در زنان authors

زهرا جنتی

دانشجوی دکتری روان شناسی دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان (خوراسگان)، ایران

ایلناز سجادیان

دانشیار گروه روان شناسی بالینی، مرکز تحقیقات سلامت جامعه، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان (خوراسگان)، ایران

فاطمه فیاض

استادیار گروه روان شناسی پژوهشکده زنان دانشگاه الزهرا(س)، تهران، ایران

محسن گل پرور

دانشیار گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، واحد اصفهان(خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران