مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت و هیپنوتراپی شناختی-رفتاری بر تحمل پریشانی زنان مبتلا به اختلال ملال پیش از قاعدگی
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 103
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PSYCH-18-72_002
تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1402
Abstract:
هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت و هیپنوتراپی شناختی-رفتاری بر تحمل پریشانی زنان مبتلا به اختلال ملال پیش از قاعدگی بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل همراه با مرحله پیگیری سه ماهه بود. جامعه آماری را کلیه زنان ۲۵ تا ۴۰ ساله شهر ساری دارای اختلال ملال پیش از قاعدگی در سال ۱۳۹۹ تشکیل می دادند که توسط متخصص زنان به مراکز مشاوره روانشناختی ارجاع داده شده بودند. ۴۵ نفر از این جامعه به شیوه هدفمند انتخاب و به صورت تصادفی در سه گروه ۱۵ نفری گمارده شدند. ابزار پژوهش عبارت بودند از: مقیاس تحمل پریشانی (DTS) و پرسشنامه غربالگری علایم قبل از قاعدگی (PSST). درمان مبتنی بر شفقت در ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای و هیپنوتراپی شناختی-رفتاری نیز در ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای اجرا گردید. در ضمن گروه کنترل در حین اجرای پژوهش مداخله ای دریافت نکرد. برای تحلیل داده ها از تحلیل واریانس آمیخته استفاده شد. نتایج نشان داد که هر دو گروه درمان متمرکز بر شفقت و هیپنوتراپی شناختی-رفتاری در مقایسه با گروه کنترل اثربخشی معنادار و پایداری داشته است (۰۰۱/۰=P). همچنین نتایج نشان داد که بین دو گروه آزمایش تفاوت معناداری وجود ندارد (۰۵/۰
هیپنوتراپی شناختی-رفتاری برای بهبود تحمل پریشانی در زنان دچار اختلال ملال پیش از قاعدگی استفاده نمایند.
Keywords:
Authors
گل مهر احمدی
دانشجوی دکتری، روان شناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تنکابن، مازندران، ایران
امینه کاشانیان
دانشجوی دکتری مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تنکابن، مازندران، ایران
نفیسه بابایی
کارشناسی ارشد، روان شناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ساری، مازندران، ایران
نجیبه اکبرزاده امیردهی
دکتری برنامه ریزی تحصیلی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ساری، مازندران، ایران
عماد ایمانی راد
کارشناسی ارشد، روان شناسی بالینی، دانشگاه آیت الله آملی، مازندران، ایران
فاطمه محمدزاده
کارشناسی روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی